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搭建“鹰架”，让幼儿享受嬉乐阅读
阅读，是一个内涵十分丰富的活动，被视为一个人生存和发展的重要...
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幼儿园大班区域活动：我的班级我的菜
片段一：（早上，孩子们陆陆续续地来到了幼儿园，几个孩子来到自...
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幼儿园教案：积极心理学背景下教师教育的新视角
一、积极心理学对教师传统的儿童观和教育观提出了新的挑战积极心...
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教师要公平对待班级中的每个孩子
镜头一：晚上一位家长给我打来了电话。她说：“今天上午参加完家...
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记录在幼儿种植活动中的运用和作用
幼儿园的种植活动因其自然、生动、丰富多彩深深地吸引着幼儿，幼...
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幼儿园教案：我是跨栏小能手
教材简解：助跑跨跳是大班年龄段比较难掌握好的跑跳一连串动作。...
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幼儿园中班教育：智力七巧板
智力七巧板简称七巧板，是获国家专利的愉教用品，是开发智力的学...
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幼儿园教案：你的需要引领我的教育
需要是人的行为产生的动力源泉，需要是情绪情感产生的基础，当人...
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让绘本教学在孩子心中绽放光彩
《幼儿园教育指导纲要》中指出教师要“尊重幼儿身心发展的规律和...
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幼儿园中班游戏：巧破“雷阵”
在一次晨间活动中，我提供了皮球给孩子们玩耍，孩子们只是和以往...
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培训的“教师立场”与教育的“幼儿立场”
在不知不觉中，一周的“引智培训”结束了，虽然只有短短的一周，...
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幼儿园教案：快乐玩泥
为了让幼儿能与泥巴零距离接触，幼儿园根据现有环境特点，进行场...
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如何让幼儿宝宝成为乐于分享的人
善于与他人分享是时代的要求，也是孩子日后生存和发展所必须的人...
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幼儿园教案：幼儿心理健康教育的实施路径
一、优化家庭教育模式，夯实幼儿健康心理形成的基础有人说：“家...
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如何培养幼儿抽象逻辑思维能力？
华罗庚曾说：世界是由数和形组成的，无处没有数和形。在幼儿期儿...
