不同玩具对不同年龄段孩子的价值

● 1-2岁孩子玩具的选择

前述玩具。 

可推、拉（绳子别太长）、骑、爬的玩具，促进整体运动技能。 

积木、球类，锻炼手眼协调能力。 

玩具手机、购物车、运输车、婴儿车、厨具、工具，促进孩子动手、模仿和运动能力。 

结实的毛绒玩具，锻炼拿住或抱住玩具。 

光盘、玩具乐器，通过听、看光盘学着唱歌跳舞，接触玩具乐器，训练动手能力和听觉，启发孩子对音乐的兴趣。 

油画棒和纸，让孩子试着画画，锻炼手的精细动作。 

成套的汽车、动物、简单的拼图玩具，锻炼根据用途、颜色、形状、尺寸分类。 

智力玩具，开发智力，发展动手能力。 

● 2-3岁孩子玩具的选择：

前述部分玩具。 

三轮童车，锻炼力量和协调能力，为学习骑自行车做准备。 

画笔、画板、橡皮泥、折纸等，发展手眼协调能力，激发创造力。 

拼版智力玩具，学习形状和空间的关系，形成高级运动能力。 

手偶、可穿脱衣服的娃娃、带故事情节的玩具，学习角色扮演，培养责任心。 

可搭建的积木、能相互咬合的玩具，发展空间知觉、手眼协调、高级运动技能和动脑能力。 

各种用途的玩具车，认识各种用途车的形貌、功能、学习角色扮演。 

简单的棋类，促进协调和遵守规则的能力。