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幼儿园管理“定位”反思
一、管理“定势”位1.人员定势组建班子是整个工作中最基础最重...
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提高农村幼儿园教师素质的有效措施
一、把好幼师招聘上岗关，切实保证教师队伍素质我园地处农村，公...
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在倾听和欣赏中引领教师快乐成长
一、创新管理方式我们在管理工作中也发现了许多教师的心理状态不...
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用爱守护儿童的生命和健康
近年来各地幼儿园屡次发生伤害幼儿身心健康和危及生命安全的事件...
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幼儿园教案：教师礼仪的应用
一、精神引领，形成教师价值取向学校精神是一所学校的整体面貌，...
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幼儿园教案：研究与孩子们的相处之道
伴随着百姓越来越强烈的学前教育需要，伴随着幼儿园办园规模的越...
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幼儿为什么喜欢打“小报告”？
道德评价是指社会生活中人们按照一定社会或阶级的道德原则和规范...
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让游戏促进幼儿身心和谐健康地发展
游戏是儿童的基本活动，其内在精神是自由性、开放性和体验性，游...
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幼儿园手指游戏对幼儿的重要作用
长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能，促进大脑与手指间的信...
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育儿活动《好玩的毛纱筒》
一、主题前审议：构建主题框架在主题活动开展之前，我们首先对主...
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创新思维，儿童美术教育的灵魂
兴趣是最好的老师，快乐、轻松的课堂，能激发儿童的学习积极性，...
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多元化角色体验活动点燃孩子的心灵
一、幼儿关爱意识的增强多元化角色体验活动开展后，幼儿比以前更...
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构建幼儿版画特色课堂的有效策略
一、利用声像结合激发学习兴趣兴趣是幼儿学习的原始动力，因而，...
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以幼儿发展为本，还孩子快乐的童年
每一位立志于从事幼儿园教育的人，无论是一线教师、园长，还是后...
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幼儿园教案：浅谈小班自然角的设计
幼儿与大自然有一种天生的亲近感，幼儿常常怀着真实的情感和大自...
