为什么“父慈子孝”的亲子关系会有问题？

在《两代的沟通》一书里，郑心雄博士举了一个日常生活中输赢的例子：

第一例：

有一个下雨天，孩子正要上学：

孩子：“爸爸，我要上学去。”

父亲：“下雨了，把雨衣穿去。”

孩子：“我不要。”

父亲：“不行！不穿雨衣我就打你！”

结果，孩子虽然穿上雨衣上学，但内心十分不愉快，父亲“赢了”。

第二例：

孩子：“爸爸，我要上学去。”

父亲：“下雨了，把雨衣穿去。”

孩子：“我不要。”

父亲：“不穿雨衣不行。”

孩子：“我不要穿，不然我就不去学校。”

父亲：“好！好！不怕淋雨感冒，你就去！”

孩子冒着雨上学校，父亲既担心，又生气。孩子赢了。

第三例：

孩子：“爸爸，我要上学去。”

父亲：“下雨了，把雨衣穿去。”

孩子：“我不要。”

父亲：“哦？为什么不穿雨衣？”

孩子：“因为您买的雨衣不漂亮，同学会笑我。”

父亲：“原来是这样，可是外边下着雨，你想该怎么办？”

孩子：“我想向妈妈借旧雨衣穿去。”

父亲：“你去和妈妈商量商量。”

一会儿，孩子高兴的穿着母亲的雨衣上学去，孩子既不淋雨也很愉快。父亲不生气也不必担心孩子淋雨生病。

在这可能发生的三种情况，我们若能选用第三种，做到“你好，我也好。”那亲子关系必定能改善，父子之间就不会有问题了。