家长如何为孩子把好“电子产品”这道关？

信息化的社会，各种电子产品给我们带来了很多便利，同时也带来麻烦。平板电脑、智能手机更是成了孩子生活中必不可少的“玩具”。对于这样的现象，父母或多或少都有些许的担忧，而孩子一旦成“瘾”，父母一着急，最终难免会选择粗暴、极端的处理方式。

面对电子产品，你的孩子有“瘾”吗？是什么原因让孩子成“瘾”？孩子有“瘾”了之后父母该怎样去面对呢？

电子产品已入侵孩子的生活，孩子们面对电子产品是怎样一个状态？

陈：我儿子是沉迷的。他第一次喜欢电视是小班放暑假，那个时候跟我们一起看奥运会，一下子就萌发了他对电视的喜欢；对于打游戏，一段时间玩《保卫萝卜》，一开始不会玩，后来会玩了，他就上瘾了，他每天看到我的第一句话就是“妈妈我要用我玩一次的游戏机会”。

黄：我儿子以前是和我一起玩游戏的，他喜欢玩小游戏，有时候他闯不了的关卡，我会和他一起去探讨如何成功去闯关。因为耗内存，我一般玩一段时间就删掉，他一开始也不舍，但是习惯了我这样。至于看电视，他会有瘾，他会懂得在哪个时间段有什么节目，然后到点了就会想去看。但是上小学之后就没时间了。

张：我儿子属于会玩的，他是越玩越厉害，他现在的状态就是每天都要玩！已经上瘾了。

孙：我手机里没有游戏，所以他不玩游戏。但是他看了人家在玩他就会靠过去；他对电视是有“瘾”的，因为我们家是网络电视，要看什么就有什么。

曹：我们家是通过平板电脑引起的，非常痴迷。特别是最近国庆节7天，除了她自己要做作业的时间，其他时间她就想着平板电脑里的游戏，她只要在家里就会忍不住玩游戏。

高：电视和游戏对于我的孩子来说是自由的象征。很多时候，他是在学校里听班上同学说的，因为好奇，他会去搜索、去玩，一个游戏，他不会玩很长时间，玩过了就会觉得没什么意思。他跟孙老师的孩子一样属于旁观者，你们其他人的孩子都是游戏主导者。

钱：虽然我不懂游戏，但是我就看得出孩子对那个很痴迷，他经常在那里弄，他还故意在我面前说，你看我这个里面没有什么游戏，你放心。

你看到孩子这个状态以后，你的态度是什么？

钱：我当然不放心。孩子在房间里玩平板电脑，如果我去了，他就会有一种戒备，马上关掉不玩了，其实我是知道他在玩游戏，我也不说，然后就这样结束了。

高：你没有把这个话题敞开，这就是导致他偷玩游戏的根源。他认为你不懂。其实你觉得结束了，但他的行为并没有结束，或者说他心理的行为没有结束。

陈：对于打游戏，我自己是纠结的，我不知道控制在什么样的度为好，我知道全盘制止不好，全盘放手也不好，我一直在探索界限，我觉得如果孩子懂得自己控制时间的话，我是可以允许这些行为的。当我允许之后，他就开始养成习惯了，每天都要玩。最终我爆发了，打了他，因为他不懂得去控制时间，从那次之后他到今天都不再提游戏了。

黄：你这样是压制他！等他自己有这个能力了，他要还想玩呢？你就能保证他不会玩了吗？

陈：我心里也在隐隐担心，他肯定还是喜欢的。我知道那个种子就埋在那里，我就担心真的会有一天他爆发出来。

黄：我的态度一直是很明确的，上小学之前都是允许的，但是孩子上了小学之后我就把所有游戏都删掉了，我自己一直玩大型的网游，在孩子大班下学期彻底戒掉了，账号装备所有的都贱价处理掉了。因为我的直觉就是孩子大了，是会上瘾的，他没有自控力，特别上小学之后，会影响学习。要防止孩子上瘾，父母首先要以身作则。

张：孩子现在大了越来越会玩了，我很怕他成“瘾”，就会去限制他。

电视、游戏给孩子带来了什么？

高：你们觉得孩子玩游戏和看电视会有什么坏处？

黄：电子屏幕的刺激太强，长时间使用，会很伤眼睛。

曹：孩子的生活会很浮躁，对其他东西失去兴趣。

陈：会导致孩子的生活只剩下这个。

高：那些喜欢看电视喜欢玩游戏的孩子，是什么样子的？

曹：我朋友家庭条件比较好，小孩成天玩网游，做任何事情都投入不进去。他热衷和其他孩子在一起打斗，人家说什么就是什么。他说话经常只听只言片语，容易岔话题。

陈：我们班有一个这样的孩子，他上课的状态就是两个极端，活动的刺激性必须要很高，他才能够被激发，不然眼光永远是呆滞的。

钱：我觉得会影响到人的心智。首先没有创造，其次不能真正专注。我们班上那个孩子，游戏只有一种——追逐别人；回答问题总是重复别人的答案，上课经常出现的状态就是打别人的小报告。