付永：相信孩子就有无数种可能

‘大航海时代’这个项目，不仅让孩子们学会了海洋海岛上的生存技能，更是让孩子领悟到了人与自然的关系，让孩子真正懂得了自然，懂得了生命，领悟到了敬畏的深刻含义。”付永说。三次大航海，两次遇到了台风，第一次算是擦肩而过，今年的第三季大航海遇到了中国41年来最大的台风。航海让孩子释放了天性，学会了团队合作，有了勇于面对一切未知状况的勇气。大连的航海队员徐浩予在航海日志中写道：“2014年1月23日，我于海南三亚结束了9天8夜的海岛生存训练，在这几天的训练中，都过着原始人一样的生活，在这里，我学会了止血包扎，冲浪、潜水、海上救生、生火做饭、攀岩等很多野外生存的技巧。”“离开京城、家庭、父母，实现一次真正意义的单飞，暂且不说海岛美景历历在目，一连八天的强化训练，不间断的自我提升，滴水石穿的心灵感悟，就已使我不能承受生命之轻。”14岁来自北京的大男孩魏子昂在他的航海日记中这样写道。

“经历什么样的洗礼就能铸造什么样的灵魂。你的孩子能否成为一个掌控生存技能、具有独立人格的人，很大程度上取决于你是否给过他磨练的平台。”付永说。 

不是为了考试，是为了孩子将来的幸福 

“现在为止我每天只要条件允许，至少走10公里。现在学生的体质状况实在让我们担忧，如果没有看到调查的数据，我们可能想象不到，我们大学生现在的体质测验合格率不到60%。”对于当下青少年的身体状况，付永担忧地说，“现在的孩子跑上一公里就喘得动不了，我觉得都这样了，我们还凭什么去竞争。我们身体没有了，还有什么快乐、幸福的未来？”

在实际的生活当中，当今中、小学生掌握的生存技能相当可怜，基本上都是衣来伸手、饭来张口，用付永的话来说，“总觉得家里和繁华的都市中没有风险存在”。付永参加过几次地震救援，深刻地懂得，那种灾难来了，北京这种大都市的受灾情况只会更严重。“所以我们未来训练营教大家更多的是生存技能，而且是系统的、立体的。不仅仅是四天徒步一百公里、所有的孩子走完了就可以了，里面的地容地貌、包括独木桥等，所有人都要走过去。

启动“未来训练营”，可以教给孩子更多的生存技能，可以帮助孩子们完善人格。这里的指导老师们，都把每个生命视作不朽的传奇，他们真正的重视生命，也慢慢培养孩子们尊重自然、重视生命。付永表示：“我们在自然和户外运动中教会孩子学习，不是为了当前的考试，而是为了他的未来，为了他将来的幸福。” 

在未来训练营，最令付永看重的，是安全问题。他每一次带孩子们出去，心里都满怀忐忑，直到把孩子交回家长手里，一块石头才落地。无论是两百人的沙漠远征团，还是几十个孩子参加的周末公益活动，他们都会给孩子们上高额的保险，都会按1：3-5配备专业的安全保障人员。在“大航海时代”这个项目开始前，在训练营内部团队的动员会上，付永对同事们说：“我们做的是不一样的教育，充满着未知的挑战。我们责任重大，对孩子的安全而言，我们没有任何的空间，确保万无一失是我们最低的要求。在这个意义上，我认为，不管我们有多少次的航海经历，不管有多少经验，不管有多少专业人员，不管有多少精良的设备，这都还不够。我们还要有虔诚并充满真爱的心，果敢负责的行动。” 

每个孩子都是天才 

“专制型的父母会刻意按照他们的意图来塑造孩子，而不懂得尊重孩子的独立人格。那么，无论他们的安排多么完美，孩子都会认为不是为自己而活。”付永说，最要命的是，他们不相信孩子有创造奇迹的能力。而实践终将告诉这些家长，每个孩子都是天才。

“每人（或每个队）只有1块钱，在陌生的城市生存1~3天。这期间，不仅要解决吃饭、交通、睡觉等基本生存问题，还要完成生存挑战中数十个不可思议的任务。整个过程不能乞讨、卖萌，不能用任何的方式求助任何亲友，不能借助任何现代化电子设备，只能靠自己的智慧和劳动完成。”

“在这个活动中，卖艺、打工都不是很好的生存创意。去年，有个六岁的孩子，用2毛钱购进苹果，反复转移，最后以3块钱卖给别人。有通过交换把一张A4的白纸变成200多元的，还有孩子居然以1元钱赚回了600元……活动中，孩子们的想象力和创造力是惊人的，理财能力也让大人们刮目相看。”在付永看来，每个孩子都是天生的心理专家、谈判高手和理财专家。只是我们看低了他们，没有给他们施展的机会。 

“我是特种兵”项目，区别于一般意义上的少年军事夏令营。这里没有严苛的队列练习，关注的是每个队员的个性成长，充分地相信孩子，使他们在不一样的经历中获得生存技能和终生受用的价值观。 

付永说，“在这个训练营里，用孩子喜闻乐见的形式让他们习得生存技能是我们最重要的训练内容。不仅有心肺复苏、止血包扎等自救和救护、生火、取水做饭等基础救护和生存技能，还有攀爬、速降、反恐等应对城市灾难和危机的技能，以及爬树、探洞、觅踪、搭建树屋、避身所等孩子爱得要死的训练内容。” 

“世上没有偶然，所有的起始都已预兆未来的方向。与其不厌其烦地督促孩子努力读书考个好大学，不如从小帮他形成独立人格、乐观性情和良好习惯。特种兵训练营给孩子们的不是进入好大学的能力，而是惠及一生的能力和价值观。”付永说，“你的心里孩子是什么，他就会长成什么样。”……