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家庭育儿:白马寺的乌龟

2016-12-15 10:38:05 出处:乖乖网 标签: 儿童教育 儿童教育故事 儿童教育方法

带小年去洛阳之前,我还是下了不少工夫准备的,带她背过“散入春风满洛城”“洛阳亲友如相问”,又给她说了“洛阳纸贵”“乐不思蜀”的故事,关于白马寺、龙门石窟、牡丹花的来龙去脉。

结果才进白马寺,刚走到放生池,小年便欢呼起来:“乌龟。”满池都是小乌龟,手掌般大,盈绿,四肢轻巧地摆动着,浮浮沉沉像些小荷叶片。小年立刻就不想走了,趴在栏杆上看,又想给它们喂东西吃。找了一圈没找到卖龟食的,在我包里翻出一些山楂、薄荷糖扔下去。可小乌龟们颇有定力,全不为之所动。

线路还没开始呢,哄着她往前走了几步,她又兴奋地大叫:“石头上,好多乌龟。”我只看到池心一座巨石假山,走近才看出来,上面挨挨挤挤趴满了乌龟,出水后是灰秃秃的,与岩石同色。哄着她拽着她往里走,她一步三回头;我细述白马寺生平,她零星听两三耳朵,还一心一意惦记着乌龟。再没有比一个不情愿的小朋友更糟糕的玩伴了,你说得舌生莲花,她一盆一盆冷水泼上来。

傍晚时分,我们回到放生池边,她欢呼起来:“乌龟还在。”池边有石桌石椅,与池塘隔了一排柳树,我坐下来歇歇脚,喝口水。她在不远处看着乌龟,忽尔在前、忽尔在后地欢笑着。

龙门石窟注定玩得兵荒马乱。我时间掐算得很紧张,外加小年对石头一丝一毫兴趣也没有,连摸都不想摸,我强求,她就摸得一脸苦相:“热。”凭我讲魏晋唐宋,她突然问:“为什么有东汉西汉,没有东宋西宋?”

从一个石窟到另一个,要到河的对岸去。经过石桥的时候,小年突然叫起来:“鸟。”顶头是大太阳,小年扑在石栏杆上远看,自己被烫得龇一下牙也顾不上,却惊喜不已:“鸟站在草里,它的脚也是绿的。”我纠正她:“小年,它是白鹭。一行白鹭上青天就是它。”小年迅速接嘴:“西塞山前白鹭飞,就是这里吗?我们刚刚去的是西,西......”我说:“西山石窟。”

如何带孩子参观人文景观,我始终没有理出一个明确的思路。直到我看到小年从洛阳回来后写的游记:“白马寺里有很多荷花、鱼还有乌龟,可好玩了。有两匹马把经运到白马寺,所以叫白马寺......龙门石窟就是在洞里的佛,都是一堆堆石头,不好看,可是我们看到了白鹭,好好看......”我的疑问或许有了答案。

情感口述
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