孩子在陌生环境下如何提高社交商

    在工作中，我接触了很多孩子。他们感觉孤独，没办法和同龄人合拍，为此而忧伤。他们不知道，为什么自己跟朋友、同龄人交往会有障碍。因为不懂得看人脸色，不会和人交往，他们经常被嘲笑、欺负，被同伴排挤。一个叫艾瑞克的孩子对我说：“我感觉自己住在一个星球，所有其他的人是住在另一个星球！”这些孩子所缺乏的东西，就是社交商。

    社交商包括几个基本技能：

    1.融入陌生的环境。进入新的环境，怎么融入进去？第一次接触，怎样给别人留下好的印象？怎么判断出哪个人可以做自己的朋友？这些对孩子来说是非常重要的。

    2.拥有自我意识。自己有过这种感受和体验，才能够感受到别人的感受，才能够读懂别人的表情或肢体语言。看见同伴的表情很烦，社交商高的孩子会想，到底他发生什么事情了，是不是我做了什么事惹怒他了；社交商低的孩子，肯定会无视对方的肢体语言，继续做激怒同伴的行为。

    3.自信。如果一个孩子很自信的话，他会让自己充满自豪感，有自信的人更吸引人，更容易交到朋友。

    社交商高的孩子，不管在什么环境下，都能够安然处之；能够轻松地跟人沟通、倾听。培养孩子的社交商，一方面，我们要成为孩子的社交商教练。父母要通过“身教”让孩子理解，怎么和别人交谈、聆听、理解，以及捕获别人的面部表情，或者是肢体语言。另一方面，我们要给孩子们提供很多体验的机会，让他不断去练习这种技能。孩子的自我感觉越好，自信心和社交商就会越高。可以在家里或者是适当的场所让孩子做自我练习，譬如通过玩角色扮演的游戏来演练技能。