0-6岁孩子英语启蒙路线图

如Eric Carl的《Does Kangaroo have a mommy ？》它的艺术价值非常大，不仅仅是简答的一个句型的学习。

而且精读有很重要的几个元素要注意，譬如延伸活动的进行，同时也是在开发着孩子的其他几项智能；

二是同类阅读的主题拓展，如同时阅读几本关于颜色的书籍，从不同的角度去体会创作的价值，譬如关于颜色的《Brown Bear》《Seven Blind mice》《A color of his own》《Go away big green monster》等；三是注意经典的阅读。绘本方面可以选择一些精华来阅读，因为孩子的时间非常有限，如名家系列、如TOP系列、如推荐书单，汪培珽，廖彩杏书单等。

分级读物这个时候就要看孩子的阅读基础了，还是遵循着三四岁时候的路线，可以加大量，但是要注意良莠不齐，选择精华来阅读，有一些分级是配套着大量的练习的，对孩子也是一种促进和提高，为绘本的阅读，英文能力的发展都起着很大的帮助，如原版分级《RAZ》，就是一套非常完善的系统分级读物。

不管是绘本也好，分级也好，都要注意一个大的问题：那就是多学科性，也就是我们所说的多元智能的提升。如科普阅读，像体验英语的B系列，国家地理儿童百科，let's read and find out系列书籍等；如数学阅读，哈考特的Math系列，体验英语的C系列等；注意英文启蒙不是单纯英文学习，是多元智能和全学科的综合开发。

同时桥梁书在孩子六岁左右的时候可以适当的引入了。

如今桥梁书的引进速度非常快，都非常的经典，如兰登系列，小狐外传，斯凯瑞，贝贝熊，小猪兄妹，侦探内特。

好，现在来谈谈phonics（自然拼读法）

phonics如今火遍大江南北，但是有一点单纯的上phonics技能课程是不可取的，前提是它需要有大量的阅读听力做依托，同时在学习的过程中要有配套的阅读练习做操练，而且关于phonics的学习是一个漫长的过程，不是一蹴而就，一个暑假班一个寒假班就能搞定的。

父母多用心，自我进行成长，比花多少钱送孩子出去学都重要，而且即使出去学，家庭英语启蒙也一样不可少，因为毕竟孩子是生活在家庭环境中的，每周一个小时的培训班是难以达到英文启蒙的作用的。

综合而谈，宝宝的阅读启蒙兴趣最重要，有了兴趣，要看坚持，坚持就要讲究一定的方法和策略。

总之，孩子的英语启蒙不是那么难以攻克的难题，只要父母用心去做，坚持去做，就一定能够成功。