沙盘故事——用游戏的方式去化解儿童的攻击行为

就这样重复这些主题和攻击行为直到第七次，从第七次游戏之后，不再说狠话了，但是有时还会用眼睛狠瞪人一下，作品中仍然出现士兵，但是已经不再对垒，后来跟其他小朋友合作制作时，已不再去取枪、炮等沙具，但是却堆放了大量食物，溢满了整个箱子，很像是攻击的延续——“攻击”了旁观者的眼睛！但是实质的攻击行为确实没有再发生，可见，化解不良行为的效果已经明显达到了。

沙盘游戏对儿童心理健康建设的作用

笔者总结了如下几点关于沙盘游戏对儿童心理健康建设的意义：

1.沙盘游戏就是将潜意识的内容视觉化的过程，沙盘游戏是具体的、看得见的、摸得着的，是引发主动想象的一种形式。

2.儿童时期通常比成年期在记忆中保存更多的非语言的东西。借助沙盘可以将早期记忆中被隐藏和被压抑的内容更快地释放出来，同时咨询师可以指引其做出更有意义的工作——重建并修补创伤性的童年。

3.气氛的意义。咨询师在沙盘游戏的过程中给予孩子的是非语言性的积极关注，注视他的每一个动作、每一个选择、每一个创造过程，治疗师用自己的表情、动作等非语言的方式向他传递理解、欣赏、支持，增强儿童自我探索的勇气和信心。当儿童的情感能够表达出来并且被认同、被接受时，儿童就更能接受他们自己的情感，能更好地作出整合与应对。

咨询师不仅提供玩具以引出儿童的自我表达，而且作为一面镜子反映出儿童的情感，并接受儿童的负性情感，儿童也因此可以接受自己的负性情感，不因有这些负性情感而认为自己是异常的或“坏的”。

4.自我康复的意义。儿童能够通过游戏的方式控制可怕的事件，在沙盘上模拟并战胜想象中的恐惧，他对自己的价值将产生新的认识，应付情感问题的信心会随之提高。他们通过这种深刻的体验可以感觉到康复的过程正在进行中，而这种康复的力量来自他自己。

沙盘咨询师要做的是不去干涉他们的发展，耐心地陪伴孩子的成长，并帮助更多的孩子找到快乐！