不要再继续摧残“吊车尾”的孩子

△：什么是消极防御？

▲：心理学有一个名词叫做“习得性无助”——因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为。这种状态一旦形成，可能会陪伴这个孩子一生，他将一生生活在这种痛苦之中。

△：那我该怎么做？

▲：拯救你的孩子。首先，从你自己做起。你要明白，自尊是每一个人都需要的，对孩子可能更为重要。尽你所能，给孩子建立一个有支持因素的宽松环境。孩子不可能不犯错，家长只要告诉孩子错在哪里就足够了，而不是站在对立面，严厉地斥责。如果有可能，可以说说自己幼年时犯过的同样错误，又是如何改正的，这会让孩子感觉到家长和自己是一个阵营的战友。这时孩子会体会到你对他的爱，也会为了一个爱他的人而改正自己的错误。

△：我总认为，孩子的事，孩子自己解决，家长不必过多参与，这会有助于培养孩子们自立的能力。

▲：对于孩子的问题，原则上家长是不要过分地卷入，但这里也有一个度的问题。我们要看到，虽然现在老师的学历、修养在普遍提高，但也无法回避，有些老师为了业绩而不关心孩子心灵成长的现象。对于这种不负责任的老师，家长还是要正面应对，万不得已，可以向上一级领导反映沟通。

△：好的。那么孩子之间的关系又该如何处理？

▲：要尽可能地告诉孩子你在人际关系中学习到的经验，让孩子有所借鉴。孩子受到委屈，要细心倾听、耐心分析，让孩子感到家长的关心，这会让孩子心中建立起安全感和自信。当然，对于孩子这个年龄段无法解决的问题，家长还是要亲自出马。例如：孩子承受了过分的屈辱，要替孩子讨回公道。可以找学校，或找对方家长协调，严重时甚至可以通过法律手段解决。但这个过程要让孩子看到，这也是孩子成长的一个过程。

△：我明白了，谢谢老师。