苏珊·佩罗：家长可以与孩子一起踏上想象的旅程

人物名片：苏珊·佩罗，1986年创办澳大利亚第一所华德福幼儿园，30年来一直致力于研究故事在教育中的作用，在美国、新加坡、中国等8个国家开办故事工作坊，被称为“故事医生”。著有《故事知道怎么办》《故事知道怎么办2》和《故事总是有办法》。

心理标签：比起说教，治疗性故事既可以帮助孩子解决成长中遇到的各种问题，疗愈心灵创伤，还能让亲子踏上一段有想象力的旅程。

2015年11月，“故事医生”苏珊·佩罗的新书《故事总是有办法》出版了。接受记者采访时，已经做了奶奶的苏珊·佩罗，却像孩子一样活泼可爱。她亲切地问：“你有宝宝吗？有几个？男孩还是女孩？我是3个男孩的妈妈哦！”如今，她的3个男孩基伦、西蒙和杰米都已经成家立业，但是妈妈施展故事魔法创造的那些快乐时光，依然在他们的回忆中闪闪发光。基伦甚至从童话故事中找到灵感，用充满创意的方式，向女友求婚。

苏珊·佩罗第一次感受故事的魔力，是在大儿子基伦7岁时。有一次，她给孩子读了一个童话故事《爱帮人的小棕仙》。在故事里，奶奶告诉小男孩，爸爸之所以不快乐，可能是因为小棕仙没有到他们家帮忙做家务。小男孩想知道哪里可以找到小棕仙，于是去请教森林里最有智慧的猫头鹰。猫头鹰让他面对月光下的湖水说一句谜语，这样就可以找到答案。结果，小男孩看见了自己的倒影，才知道原来自己就是小棕仙！于是，他回到家里，悄悄地帮爸爸做家务。第二天，爸爸快乐地说：“小棕仙来我家了！”

读故事的时候，苏珊·佩罗没想那么多，但意想不到的事情发生了：在接下来的两周里，这个7岁的小男孩，每天天不亮就起床，然后摸着黑偷偷在家里做家务，刷浴缸、扫地。而这一切的奇迹，都发生在读了这个故事之后。

感受到故事的魔力后，身为幼儿教师的苏珊·佩罗又在自己的班级里进行尝试。结果，她用《敲门树》的故事诗，让孩子们爱上了神秘的大自然；用《星星草人》的故事，让调皮捣蛋的熊孩子安静下来；用《小扫帚》的偶戏故事，让幼儿园的孩子们热爱打扫卫生；用《兔子妈妈和大火》的故事，抚平了目睹泥石流灾难的孩子的心灵创伤……

英国有一句谚语：桥下面的水，会越来越多。经过30多年的积累，苏珊·佩罗创作和收集了大量具有治疗性的故事。而这些温和简单的故事，既可以帮助孩子解决成长中遇到的各种问题，也可以疗愈孩子内心的创伤，还能让家长和孩子一起踏上一段有想象力的旅程。