你可能做错了的9个教育细节

开学了！幼小衔接是孩子成长道路上的重要转折期，孩子可以听懂一些道理了，可以自己做一些事情了。在这一时期，妈妈怎么说、怎么做，就很重要喽。

如果你总是这么说、这么做，那么你错了。

总是催促“快点……”

请妈妈回想一下，从今天早上起床到把孩子送到学校之间，你一共说了几次“快点”？“快做啊！”“快吃啊！”“快睡觉啊！”“快做作业啊！”诸如此类的催促，妈妈们一天总要念上几十次。孩子长期生活在这种贫乏的语言环境中，他的语言表达也不会丰富。

凡事都一个劲地说明理由

“宝宝，桌子是用来干什么的呀？是大家一起吃饭的地方吧。如果把脏脏的脚丫子放在桌上，细菌先生就会跑到爸爸妈妈的肚子里，肚子就会痛痛哦。所以要把脚放下来哦。”这种温温吞吞的话，让人听着心焦，也不容易让孩子明白大人究竟要表达什么。训斥孩子正确的方法是，妈妈表情严肃，以与平时不同的语气认真地说：“桌子是吃饭的地方，把脚放下来！” 所以妈妈要记得，不能用温柔、絮絮叨叨的语气来管教孩子。

用无法改变的事实训斥孩子

“你是做哥哥的不是吗？”“你不是男孩吗？”“你已经5岁了呀！”这些对孩子来说都是无法改变的事实。孩子不是自己喜欢成为长子的，也不是出于自己的意愿生为男孩的，对此他们没有选择。因此，这样训斥孩子，只会徒增孩子的困惑和压力，对解决问题没有帮助。

对孩子狐假虎威

“上幼儿园迟到，老师会生气的哦！”“看，前面的老爷爷生气了吧。安静点！”这样狐假虎威地吓唬孩子，只会令妈妈威严扫地。一直坚持这样的教育方式，孩子将来会成为这样的上司：“部长说，请大家准时完成工作。”一旦被手下识破，就会被看不起。上面两句话，妈妈只需要这样说就好了：“在公车里吵闹是不礼貌的。无法遵守规则的人，下次就不能乘公车。”教训孩子时请以妈妈本人的意志训斥。

压抑孩子的感情

“就这么点小事哭什么呀！”“不怕，不怕！”“不可以生气！”“不疼，不疼！”遇到上述情况，妈妈首先要接受孩子表现出来的真实情绪，说：“想哭就哭吧！”“这真有点吓人呢！”“这真让人生气呢！”“很痛吧！”而不是否定孩子的感情。人是无法控制自己的感情的，如果你否定孩子的情绪，孩子便会伤害自己，在心里责怪自己，长此以往，变成或压抑或暴躁，总之是不会管理情绪的孩子。