NO.4异常“倔强、执拗”
依依最近变得非常倔强,上下楼梯一定要自己来,大人绝对不能碰,不小心碰一下她的身体,就一定要退回起点,重新再来。提裤子也是如此,如果妈妈手快帮忙了,她一定会脱下来,自己再穿一遍。有时该尿尿了,妈妈着急,把她抱到座便器上,她会站起来,跑到出发的地方,重新走到坐便器旁,再坐回去,即使憋着尿也要折腾。
支招——维护秩序敏感期
该年龄段,宝宝会迎来秩序敏感期,“倔强、执拗”的背后正是宝宝对内在秩序感的维护,一旦这种秩序受到破坏,他就用哭闹来抗议。因为秩序的破坏是不可逆的,很难补救,成人要做的就是完全接纳,耐心倾听,让宝宝把情绪发泄出来,陪他一起重新来一次。
NO.5莫名其妙发脾气
今天茜茜家来客人,爸爸下楼去接,进门时爸爸抱着叔叔家的弟弟,茜茜见状,“哇”的一声大哭。爸爸以为是茜茜怕生,怎么哄都没用,后来终于猜到她的心思,放下弟弟,抱起她。茜茜这才安静下来,但还是拒绝和弟弟打招呼,也不允许弟弟碰她的玩具。
支招——捕捉、疏导坏情绪
宝宝的心中也会有“愤怒、恐惧、害羞、嫉妒”等情绪。很多情绪都是宝宝第一次经历到,他必须体验、面对并处理这些情绪,才能更好成长。成人要善于捕捉这些情绪,并引导宝宝表达、疏导这些情绪。比如:“你看到爸爸抱弟弟了,有点生气、有点嫉妒,但爸爸还是很爱你的!如果你还是很生气,可以哭一哭,也可以大声告诉爸爸你很生气……”
NO.6变得“小气”
1岁8个月的芊芊不允许别人碰她的东西,邻居家的妹妹刚坐上她的三轮车,芊芊马上冲过去,大声喊“是宝宝的”,边说边推开妹妹。
2岁3个月的乐乐拿着两把铲子玩沙子。妞妞也来了,妈妈让乐乐分一把给妞妞,乐乐不愿意,大喊:“不可以的,是我的!” 任妈妈如何哄骗,乐乐始终坚持:“不可以的,是我的!”
支招——不强迫宝宝分享
宝宝刚出生时与世界是浑然一体的,没有自我的概念,这个年龄自我意识萌发,开始构建自我。最初,宝宝通过占有属于自己的东西来区分自己和他人,只有完全占有了自己的东西,才能够感觉到“我”的存在。此时,应该充分尊重宝宝的心理特点,不要为了大人的面子,强迫宝宝“分享”。过了这个阶段再慢慢引导。