规矩太死 孩子逆翻天

在孩子的成长过程中，父母一定会建立各种规矩来规范孩子行为。刚开始还管用，到后来孩子就不管你那么多规矩了，所以你又重新建立规矩，长期下来，孩子就完全脱离规矩，直接逆翻天。父母肯定不知道怎么办了。不要急，下面这个故事将会教会你怎样建立规矩。 

妈妈讲述：

一次我和我姐姐带着各自的孩子去餐厅吃饭。那时，我的孩子2岁3个月，我姐的孩子3岁。餐桌上，我姐的孩子很安静地坐在自己的位置上等着妈妈喂她，而我的孩子却弄得乱七八糟的，一会儿拿冰糖，一会儿倒茶，一会自己舀饭，一点也不安份，食物洒得到处都是。后来，我的孩子还在餐厅的地上爬着玩。

我姐指责我说：“你的孩子完全没有一点规矩。2岁多还在地上到处爬。你都完全不管。”她认为，孩子必须要有规矩，这么大了就不能到处爬了。

可是，我觉得孩子还太小，即便讲给孩子听，他没有办法理解，也就没有办法遵守，这样建立太多的规则是没有任何的意义。

当时我们为要不要让孩子在地上爬争论得不可开交……

现场讨论：

在餐厅里吃饭，孩子坐不住，在地上爬着玩。妈妈要不要建立规则去规范限制孩子“爬”的行为呢？

妈妈1：“爬”是孩子的生理阶段的表现，不需要刻意建立规则去规

我觉得，吃饭的时候不要乱动、不要说话，这是成人社会的规矩。孩子2、3岁是受不了的。他一会儿就会跑了。我觉得这个年龄没有必要建立这样的规则。不必去严厉禁止，也不必去惩罚。孩子长大了自然不会吃一会儿，玩一会儿了。

什么样的年龄段给孩子什么样的规则，这个不是由我们来决定的，而是由孩子不同生理和心理成长的阶段来决定的。如果，我们的规则适应这个成长的阶段，规则就容易落实。如果不适应，提前了，就可能给孩子造成心理压抑。

妈妈2：没有必要建立规则去限制孩子自由地爬，但要注意建立清洁卫生的规则。

我曾经听说过一个奶奶特别鼓励孩子爬，考虑到地上比较脏，便给孩子做了一个护膝，护肘，让孩子自由地在地上爬。孩子爬的时候，旁边也会有很多不理解、惊讶的目光，可是奶奶却乐此不疲，觉得这样很好。我也非常喜欢这位奶奶的做法。

我会让孩子在小区的花园里自由地去爬。我的规则一是安全，二是爬起来之后，小手一定要擦干净。孩子太小，会不自觉地把手往嘴巴里面放。所以，一定要注意他的清洁卫生。

妈妈3：“爬”是对平衡感的训练，不要去限制规范，但要遵守在公共场合不要影响到他人的规则。

我觉得孩子“爬”的行为本身没有问题。比如说，他在餐厅里大喊大叫影响别人了，可能就需要干涉一下了。如果孩子没有影响别人，而是自己去爬，自己去吃饭，就算是自己吃得乱七八糟，也是在给他探索的机会，妈妈在无须去控制。

爬对这个年龄非常适合，只要安全没有问题，不干涉别人，就可以让孩子去爬。让孩子在“爬”的过程中慢慢体会感觉统合的平衡。爬就是训练孩子的低位平衡，到高位之后，孩子的视觉、大脑在爬的过程中都得到了锻炼和协调。