项目三:射击比赛
我平时是不允许孩子们玩弹弓的,怕他们闯祸惹麻烦。但是孩子们爱玩的天性是我没办法制止的,当我把弹弓拿出来的那一刻,孩子们爆发出愉快的欢呼声。我在桌子上摆上孩子们平时喜欢玩的玩具,根据射中玩具的大小规定不同的积分,10次射击后,累计积分多者获胜。
比赛过程中,有这样一个小插曲,二儿子托尼连续射击五次都没有射中,显得有些急躁,气急败坏地把弹弓甩到地上,冲到桌子前就想把玩具拿回去。我把他拽到怀里,让他在我身前站好,严肃地告诉他违反了比赛规则,要扣掉一定的分数。最后鼓励他还有机会,在发现情况变得很艰难的时候,要懂得坚持,哪怕只剩一次机会,要努力到最后。托尼擦干眼泪回到赛场上,虽然还是输了,但是我看到了孩子脸上因为努力过而释然的表情。
项目四:世界任你“飞”
这个项目是我特意为喜欢地理的斯蒂芬设计的,其实就是立定跳远。我买了特大号的世界地图,铺在地上,让孩子在距离地图一米外的地方起跳。孩子们穿上超级英雄的服装,随意“飞”落在地图上,然后我告诉孩子们这是什么洲,有哪些国家,有怎样特别的风土人情。小女儿年纪小,使出吃奶的劲儿只跳到了南极洲,我告诉她南极洲有企鹅。“那企鹅吃什么啊,妈妈?”“企鹅吃鱼啊。”“那鱼吃什么啊?”“呃……宝贝儿,等妈妈恶补一下再告诉你。”
项目五:我是搬运工
青春期的男孩子身体里积蓄着力量等待释放,每天孩子们都在向我炫耀他们过剩的精力。我想为这些剩余力量提供发泄的出口,就设计了一项类似于搬运工的运动。我缝制了一些简易的沙袋,装满沙子后,要求孩子将沙袋从起点搬运到终点,中间还要跨越一些障碍物。我告诉他们,这项比赛没有输赢,只要求他们尽全力去做,不能偷懒不能懈怠。于是,除了小女儿,其他的孩子都参与了这项运动,有的孩子把沙袋搬运到终点后又将沙袋搬回起点。我想通过这项运动告诉孩子们,过程比结果更重要,比赛无论输赢,都需要付出耐心和毅力。
其实,让孩子们动起来是最终目的,做哪些运动因人而异,你可以为自己的孩子私人订制适合他们的运动。不要拿“孩子太胖不喜欢运动”做借口,没有懒孩子,只有懒妈妈。你为孩子做出了榜样,孩子自然而然会跟随你动起来!