原则四:不要贪多,即便是孩子自己喜欢的兴趣,也要充分考虑时间的安排。不要让孩子疲于奔命,上了一个又一个,最后一事无成,丧失了所有兴趣。
我以小丸子上兴趣班的经历,分享下我们的历程。
对于学校的兴趣班,可以根据家庭的实际情况来选择。现 在的小学,大多是下午3点多就放学了。谁去接,接了之后做什么,这对每个家庭都是挺不好处理的事情。所以,这些兴趣班就像我们小时候的课外活动一样,用一 些游戏和爱好,延长了上学的时间。又由于学校组织的兴趣班,教学质量有保障,所以,除非你有更好的安排,否则,学校的兴趣班还是一个挺合适的选择。
我们拿着学校的兴趣班的表格,和小丸子一起选。我们建议文体兼顾,但她坚持想上的,就听她的。她选了立体手工、围棋、棒球等。现在看来,上的效果还算不错,她还挺喜欢,每次回家来都很高兴——这就是最好的回答了。
那么,校外的兴趣班就一定要慎重再慎重。譬如,小丸子唯一长期上的芭蕾舞,就经过了一个漫长的选择过程。是的,刚开始我的想法,和大多数妈妈一样,看着孩子一天天长大,多么想孩子像芭蕾舞中的小天鹅一样优雅。
但 是,我很快就纠正了自己的想法。因为我详细询问了我周围小时候学过艺术课程,如钢琴课、舞蹈、绘画的朋友。一位从小就弹钢琴考了级的朋友说,自从上了大学 后,再也没有碰钢琴一下。当时如果不是家长拦着,他几乎就要把钢琴给砸了!他现在是一所大学的副校长,奉劝说,如果不是孩子喜欢地发狂,哭着喊着要自己去 学,就不要去学!
于是,我就带小丸子去看了一些芭蕾舞有关的电影、绘本,还把丸子爸爸在巴黎买的德加的那组芭蕾舞绘画复制品,贴在客厅的墙上……总之,培养她对芭蕾的好感。当有一天,我们经过一家芭蕾课堂时,她真的是两眼放光地说:"妈妈,我要学芭蕾舞"。
我们并没有就此给她报名,而是又"冷落"了她很久——直到过了几个月后,她还是说想学芭蕾——我们才开始考虑去上。
第一步,由于我们不想让孩子去考级,只是想让小丸子享受芭蕾的氛围,培养艺术气质。所以,我们首先排除了那些以考级为目的的兴趣班。为了进一步了解不同芭蕾班的区别,我还专门带丸子上了一堂专业的体验课,过程一如想象中的生硬、冰冷,果断放弃。