自从有了宝宝之后,就面临着早教班、兴趣班的问题。而在公众号上,更是有很多朋友频频来问该不该送孩子去早教班、兴趣班。我想,这不是一个简单回答“应该”还是“不该”的问题。因为父母们除了要选择上不上早教班、兴趣班,以及上什么样的班之外,其实,还是一个孩子如何健康成长,培养兴趣爱好,甚至决定以后的专业、职业的重大人生问题——小时候的选择,将直接影响到以后的抉择,当然,有时的影响是正面的,有时的影响则是负面的。这是需要从“底部”来思考的问题,是需要父母用思辨能力来判断的问题。
什么是早教
宝宝在0-6岁是大脑发育最快的时期,如果这时能丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童的智力发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。对于0-3岁的宝宝来说,早教并不是让宝宝学会什么,而是丰富宝宝体验的过程,让宝宝通过游戏加体验的方法,注重在宝宝行为与性格上的培养。早教是一个持续的过程,其效果往往不是立竿见影,而是在潜移默化中,慢慢地对孩子的行为与性格产生积极的影响。虽然幼儿期宝宝发育还不完全,但不代表幼儿就没有对外的感知能力。
宝宝应不应该上早教班?
我在写这篇文章前,也做了大量的调研和思考,希望能够尽量客观、全面。因为,每一个观点,都有可能影响到一个孩子的成长。或许有的家长会抱怨,为什么不给出一个鲜明的、绝对的态度,譬如,就说所有的早教都不应该上!是的,这样说是很痛快,也很容易引起关注和传播,但那是对孩子不负责任的态度。不仅不科学,甚至不道德!
今天分享的这篇文章,可能会有些长,但是,我想关心的家长请耐心看完。因为,可能如下的这些问题,都会涉及到:0-3岁 的早教该不该上?哪些早教课程是必要的?上不上学前班?要不要上拼音班、算术班、认字班?要不要提前学拼音、算术?不提前学,上学后跟不上进度怎么班?女 孩子学芭蕾舞好还是跆拳道好?绘画要多大开始学,怎么学?孩子每天的课余时间如何安排?孩子不喜欢学钢琴怎么办?学兴趣要不要考级?……