爸爸PK妈妈：亲子阅读大不同

最近有一项研究显示，70%以上的宝宝喜欢爸爸读书，但在实际中，通常陪孩子阅读的是妈妈，爸爸由于各种原因没有陪孩子阅读。

陪读为什么离不了爸爸？

读书的事如果都是妈妈做，孩子慢慢地就会把这件事当成“女生的事”，不一定觉得这件事的价值特别高，这一点对于男孩子的影响尤其大。男孩子可能会误认为阅读是“女生的事”，所以不重视甚至于“不屑于”去读书。

阅读声音不同

阅读时，爸爸的说话方式虽然不能像妈妈那样温柔，但是爸爸拥有男性特有的低沉、宽厚、粗犷的的声音，这一点妈妈有时是无法取代的。比如宝爸讲到“小鱼要了一匹小马，和一把西班牙吉他。他在海底快妈扬鞭，高声歌唱：啊，我的太阳！”这句，宝爸完全投入的高声的唱，模仿男高音，两只手还会摊开，向上挥舞着，这时宝宝完全被吸引了。爸爸这种阳刚、幽默、雄壮的语气会很好地感染孩子，宝宝也更容易融入到阅读的情境中。

阅读内容不同

从阅读内容来看，妈妈选择的主题常常是大灰娘与小白兔类型。妈妈的故事总是给人一种同情弱者的感觉；而爸爸选择的主题一般是挑战和进攻。这两种知识对孩子来讲都必不可少，对弱者要同情，但是又要自力自强，奋发进取。同时，爸爸在选择绘本的时候往往更喜欢严密的逻辑性，更加关注故事里场景的变换，前因与后果的联系。

对故事认知角度不同

男性和女性对故事认知的角度一般是不同的。 如在读《兔乖乖和大灰狼》时，结尾是兔妈妈和兔乖乖把大灰狼打跑了。妈妈一般会采用这个结尾，而爸爸却会修改这个结局，他认为不能让大灰狼跑掉了，要把它打死。这将给孩子带来一种创造性的思考方式，使孩子拥有自主想象和创造的阅读空间，唤起孩子阅读的兴趣。

如何陪读最有效

选择富有冒险性的故事

一般来说，爸爸通常具有独立、自信、果断、坚强、敢于冒险、敢于克服困难、积极进取、开朗、宽容等个性品质。如果爸爸经常跟孩子在一起阅读，孩子就会在阅读中学习父亲的行为方式与性格特点。例如爸爸可以选择一些冒险性的故事：《不鲁姆博士搞不懂》、《小猫头鹰》和《奥莉薇》，宝宝和勇敢的爸爸一起读这些故事，让孩子有一种“我的老爸最棒”的自豪感、自信心，让宝宝既能享有充分的安全感，又能与爸爸站在同一战线，结成亲密的同盟。