第五年,是他们的黄金年龄
在这一年,你会突然发现,宝贝已经在不知不觉中长大了,不仅是身体上的变化,还有心理变化。
4~5岁,他们这样成长
5岁是孩子发展的黄金年龄,这个时候的他们,运动能力更加强大,一些高难度的动作都能够完成,例如单脚跳跃,平衡能力变强,甚至能够边跑边玩球。在平常生活中,他能够行动自如地穿衣、刷牙等,比之前更加灵活。
他们能够掌握更多的语言词汇,能够运用自己掌握的词汇将一件事情连贯地陈述出来,但是说话的时候还是断断续续的,容易混淆某些词语,并不能分清一件事情的前因后果。
他们能够控制自己的行为,能够分辨是非对错,知道什么事情是能做的,什么事情是不能做的,很少会给别人惹麻烦。
他们的智力增长得很快,喜欢听人讲故事,喜欢学习新知识,阅读兴趣更是增加,而且喜欢向别人展示他们的能力。
他们的观察力、想象力、思维力、记忆力都有所增强,能够根据周围的事物发挥自己的想象,而在记忆方面,他们无意中进行的记忆较多,但也能进行有目的、有意识的记忆。
他们与人合作的意识逐渐增强,能够很快融入人群中,规则意识在和小朋友的合作中逐步形成,特别是当他们与其他小朋友合作完成一件事情时,心里会很开心。
他们也有缺点
5岁孩子的意志力相对较差,在幼儿园上课的时候很容易走神,这是因为外面多彩的世界吸引住了他的目光。
他们有时候还是控制不住自己的小情绪,虽然明白什么事情不该做,但是因为受不住诱惑而“越界”。
他们比较好胜,比较在乎输赢,做什么事情都希望自己做得最好,做得最棒,很在意别人的评价,如果自己做不好了,就会很失落。
他们个性的形成在这个时候比较强烈,开始有自己的想法,会跟爸爸妈妈进行“反抗”,很多事情开始以自己为中心。在日常生活中,他开始要按照自己的作息时间来生活,例如睡觉的时候不愿意按时睡觉,总是想着看动画片或者玩耍。
对他们,爸妈这样做
放手让孩子去做,不要帮孩子做。这个年龄的孩子开始有“小心机”,他知道自己不做的时候就会有人帮他做,例如收拾东西。这时候,爸爸妈妈不应该帮他代办,让他知道自己的事情必须自己做。
让孩子帮助你做一些简单的家务事,让孩子明白家务活是他应该承担的任务。孩子是喜欢帮助爸爸妈妈干活的,当爸爸妈妈分配任务给他时,他会感觉很自豪。
告诉孩子原则的事情不能“越界”。当孩子有了自己的想法时,他就会不按常理出牌,这时,爸爸妈妈必须坚定自己的立场,不该做的事情就不能做,让孩子在对待是非对错时更加明确。
多给孩子讲故事,陪孩子一起阅读。孩子的语言系统随着年龄的增长而增强,在讲故事的时候,爸爸妈妈多运用一些正规的语言,孩子会在不经意间记住这些词汇,增强他的语言能力。
给孩子自由的空间,让他自己拿主意。在一些小事情上,例如购买他的生活、学习用品时,让孩子做主,这样不仅让他感到爸爸妈妈对他的尊重,更能够培养他的独立性,对他以后的生活非常有利。
因材施教,让宝贝在玩乐中学习
粘土游戏能够让宝宝发挥自己的想象力,通过自己动手,宝宝可以制作出各种各样可爱的小动物或是不同的形状。而这款超级粘土还配有一些小工具,例如冰棒棍、小汤匙等,让宝宝的产品更加完美。最重要的是,粘土游戏有助于培养宝宝的想象力、专注力、耐心等。对于宝宝来说,粘土游戏还是很有挑战性的游戏哦!
小编推荐:随着孩子的年龄逐渐增长,他对周围的事物都充满了好奇,希望自己去探索,爸爸妈妈不妨购买一些充满挑战性的玩具给宝贝,当他完成的时候,会很自豪哦!