王俊康告诉孙子:“拥有健康的眼睛,能看见光明,是件多么幸福的事情!”王皓正若有所思地点点头:“爷爷,我懂了。”后来他在一篇作文中写道:“盲童的世界是黑暗的,但他们渴望光明。我们大家都来关心他们,伸出援助的手,为他们点亮心中的明灯。”他还写道:“今天我也体会到了盲童的痛苦,我要把一盏明灯亮在心头,今后不管遇到什么困难,都不会害怕,勇敢朝前走。”
王皓正出生时,家里曾请过一名来自山区的保姆。暑假到了,王俊康和老伴带着孙子特意去了一趟保姆家。保姆家生活条件相当艰苦,电视还是黑白的,桌椅板凳都已经旧得不能再旧。
王皓正从没见过这样贫困的家庭,思想上非常震撼。他给阿姨送上了礼物,并计划定期看望阿姨。这次下乡,让他知道了感恩,懂得了关心穷苦的人和珍惜拥有的幸福生活。
正是受到爷爷良好的家教,王皓正养成了平和、善良的品行。他远赴加拿大读高中前告诉爷爷:“您的作品感染、影响了很多人,将来我学成归来,也要用我的知识去帮助他人,回报社会。”
王俊康笑了,这是他最希望看到的美好前景。
游戏:积聚正能量,知道为大家
王俊康的小孙子王皓晔,现在还不到四岁,喜欢大人们陪他玩游戏,特别喜欢玩情景游戏,很快就进入角色。比如消防救火游戏,他推着小车当救火车,嘴里发出呜呜呜救火车鸣叫的声音,拿根塑料管子当救火龙头,玩得津津有味。王俊康觉察出游戏中蕴含的正能量元素,不失时机地设计出特别场景,让小孙子在游戏中潜移默化地接受影响。
一次游戏中,王俊康扮演失火现场抢险指挥员,他手拿报话筒,神色严峻地发布指令:“救火员请注意,失火大楼有老人小孩被困,生命危险,我要派一位勇敢的救火队员前去执行任务,谁去?”
“我去!”王皓晔毫不犹豫地抢在奶奶前面站出来,挺着胸脯,还敬着军礼,前来接受任务。
“为什么派你去?”王俊康故意问他。“我最勇敢!”小孙子斩钉截铁地回答。“光勇敢还不够,奶奶救火也很勇敢。”王俊康故意逗他,不断引导他往正能量方面去思考和回答问题。
王皓晔还喜欢玩开火车游戏。他当一号列车司机,奶奶当二号列车司机,两位司机都争先恐后地接受出车任务。当列车调度员的王俊康拿着话筒宣布出车任务,并说谁的服务态度好,就把任务交给谁时,王皓晔和奶奶就会马上进入现场情景开始表现:“老爷爷早上好!”“大伯伯小心上车!”“小朋友请排队上车”......平时不擅长和别人打招呼的王皓晔这时特别来神,表现很殷勤,服务很周到。当王俊康把开车任务交给他时,他边敬礼边响亮地回答:“为人民服务!”看着他稚嫩而又认真的神情,王俊康开心地笑了。
王俊康以他的正能量引导着孙子健康成长。但他始终意识到,教育孩子是父母的责任,祖辈不能喧宾夺主。所以他永远将教子的重任交给父母,自己只是以日常生活的点滴影响孩子,希望他们正直、善良,成长为对社会有用的人。