方法五、创造良好的环境以避免宝宝注意力分散
宝宝常会因各样的刺激物的干扰而出现注意力分散的现象,因此,尽可能隔绝一切外来的干扰。宝宝在搭积木、玩配对及其他要求专注的游戏时,就应关闭电视机,排除一切可能分散宝宝注意力的因素,为他提供一个安静的学习环境,协助其专注力的发展。宝宝肯独自玩无大危险的游戏时,父母亦不宜干预,因过多的干预会减少宝宝的专注力发展。
教子分享:孩子专注力的培养需要父母的放手
叙述人:冬妈儿子冬冬三岁
不管是在除夕夜的鞭炮声中,还是在身旁同学们的喧闹声中,冬冬都能心无旁骛地看书,做自己的事。这跟我从小就注重培养他的专注力不无关系。
在冬冬很小的时候,我常常会在讲故事的中间提问他,刚才讲到哪儿了?刚才遇到的那个事情你说该怎么解决?你能不能猜猜这个故事的结尾?你认为什么样的结局更好?这使得孩子听故事的注意力高度集中。
冬冬从小到大,我给他买的玩具并不多,我并不赞成家长经常给孩子买这样那样的新玩具。我觉得孩子玩玩具也是一个学习和认知事物的过程,他应该把所玩的东西玩到清楚明白,精深透彻,而不是两三天甚至一会儿的新鲜劲过了就再没有兴趣玩了。后一种孩子我们见过很多,究其原因还在于家长的引导不得法。
记得在冬冬1岁3个月的时候,我带他去听亲子班试听课,因为来得早,老师安排我们在另一个教室等。教室里有很多玩具,走路不太稳的冬冬很兴奋,摇摇摆摆地去拿汽车。而我看这个教室里没有什么危险的地方,就自己找了把小椅子坐下来,看着他玩。冬冬选了一辆喜欢的汽车也坐在椅子上玩,其它玩具就不太关注了,直到他认为没有意思了,就再去挑选另一种自己喜欢的玩具。
不一会又来了一位早到的妈妈和一岁半的宝宝。一进教室妈妈就大叫:“哇,宝宝看,有这么多玩具啊!”孩子自己拿了一辆小汽车,还没拿稳,妈妈就叫:“宝宝你看,这大坦克多大啊!”宝宝立刻丢下自己选的汽车,去拿大坦克,可是3秒钟之后,妈妈却又叫:“你看,这还有大吊车,很漂亮啊。还有警车,呵,还有摩托车呢。”天啊,我看着孩子的可怜相:“那么多玩具,我都想玩,可是玩哪个呢?只好玩一分钟这个玩一分钟那个。”当时,我真想告诉那位妈妈,孩子的思维跟不上大人的,慢慢来,让他自己选择玩什么,怎么玩。而冬冬和他相比,手里的汽车已经玩了七八分钟了。就在那个宝宝,这摸一下那摸一下的时候,我还听到那位妈妈说:“你怎么没长性啊,一个玩具玩不到一分钟。”她不知道宝宝的专注力都被她自己破坏了。