长在大商场里的孩子

被妈妈们拖来上早教课

早上10时，商场的闸门“哗”地被拉开，欢迎它的第一批客人。保安打开一扇小门让一群睡眼惺忪的小客人提前进入商场，他们是被妈妈们拖来上早教课的。

余安妮曾是上海一家幼儿英语培训机构的老师，她带了5个班级的孩子，年龄3~15岁不等。工作一个月，余安妮就病倒了。没有时间休息，上课要很“High”，不停地讲话，不让年龄小的孩子分心。很快，重感冒、失声成了她上岗后的第一重考验。

余安妮班上有77名学生。有些孩子天赋好，对英语有兴趣，能长时间集中精力跟读，有些孩子5分钟也坚持不了，跑去看电视、玩手机，一旁的父母干着急。

从3岁起，陈娟的女儿开始了一门美国少儿MBA课程，直到6岁。一开始，这个提议遭到了孩子父亲和奶奶的反对。当时，她已经在上“儿童运动班”。“孩子上这么多课，有什么必要？”这是忧虑之一。除此以外，价格也是一大原因。身边的妈妈们讨论，十几万元的投入，都能培养一个博士了。

当时，陈娟最忙时管理着3个公司，家中的杂事也令她心情烦躁。没有时间陪伴孩子，她把孩子交给早教机构。女儿生性外向、活泼开朗，小朋友和老师都喜欢她。但在家中，孩子未完成的一点小事会令陈娟急躁起来，大声训斥。上了小学后，陈娟渐渐发现孩子越来越安静，做事缺乏自信。

“早教不是机构能教出来的，更重要的是父母的言传身教”，后来，她辞去了繁重的工作，选择了现在的保险行业。她记得，主管最打动她的一句话是“做孩子的榜样，和孩子一同成长。”

对于5岁半男孩的妈妈臧晔来说，商场向来不是最优选择。她强调自己并不是商场消费的典型客户群。孩子3岁前，多是老人带着，去商场逛逛是个安全、妥当的选择。天气晴朗时，她更愿带着孩子去公园。

3岁后，商场的早教已经不能满足臧晔的需求。到体育馆学滑冰，到绘画馆学绘画，到剧院学戏剧……孩子的时间被塞得满满当当，但他也乐得其中。兴趣班像一颗颗种子，未来能开出什么样的花，臧晔没有预设，更多的是给孩子的成长道路提供一些选择。