移民夫妇为何纷纷送孩子回国

在加拿大，托儿所严重不足。由于加拿大三级政府逐年削减托儿所开支。每个社区每年提供的托儿名额十分有限。全加拿大人口净增加最多的西列治文社区，由于大量新公寓落成，人口增加了几千，可托儿名额却仅仅增加5名，结果托儿“放号”前一星期就有家长来排队。事实上，在一些城市，家长排上几年都拿不到托儿号的并不少见，甚至有幼童已上学前班，托儿号才姗姗来迟的笑话。

民营托儿所倒是有一些，一来十分昂贵，二来质量参差不齐。记者恰有个不到一岁半的儿子，曾打算送进一家民营托儿所，结果上门考察一番后发现，费用高昂不用说，托儿条件差到让人咂舌：托儿所不过是一个租来的客厅，而全部家当只有一堆玩具、一个老师和一个学生(笔者儿子如果答应留下将是第二个)，老师坦言，若非条件差，她“不会把价钱定这么低”。

分离是无奈的选择

正因为如此，迫使这些年轻夫妇将孩子送到他们万里之外的祖父母处抚养，造成“骨肉分离”。而这种分离对孩子父母极具伤害力。

2002年，陈先生把年幼的孩子送回国，经过几年的奋斗，事业终于稳定下来，他们夫妻又把孩子接回加拿大，但遗憾的是，他们发现孩子不亲自己，喜欢孤独自处。有时还脾气古怪，父母和孩子之间情感上似乎有道墙。

儿童专家指出，分离对孩子的伤害更甚，因为儿童根本不能理解发生了什么事情。孩子来到新的环境或出现新的照顾者，就很容易失去安全感。会感到害怕。从父母身边到祖父母身边，再回到父母身边，对于年幼的孩子来说是个复杂的适应过程。

当然，把孩子送回国内，也并非都是消极的理由。近来越来越多的华人家庭意识到，让子女保持中文能力十分重要，而在加拿大，幼儿的中文听、说能力就必然大打折扣，读、写能力更难提高，送回国内则可避免这个麻烦，而英语能力的获得，在国内并非难事。

此外，内地来的移民普遍认为，加拿大高等教育体系比中国好，但小学、初中教育质量差强人意，希望子女在中国读完初中，再回加拿大上高中。做进入北美一流大学的准备。当然，这样做的代价便是父母要和子女分离数年之久。