别随意评价孩子 你没那么懂ta

正面的标签，就一定是好事吗?

既然负面的评价对孩子的成长不利，那么是不是正面的标签就一定好呢?我看未必。

之前我写在《懂事的孩子更可怜?调查结果这样说……》这篇文章中提到，很多从小被贴上“懂事”标签的孩子，可能会过于考虑他人的感受，而忽略自己的需求，从这个角度看，正面的标签其实也有反作用。

但是，孩子的成长过程中，不可能一下子对自己有清晰的认识，我们也免不了对孩子的行为作出某些评价，这该怎么办?

▪ 只评价事件，不评价人

如果孩子在某件事上的表现不好，要针对事件本身进行客观的评价，同时不要用批判的语气，如果你也才4岁，面对同样的情形，不见得你会有更好的表现。

例如孩子在饭桌上很挑吃，可以悄悄告诉孩子：“大家都很喜欢吃鲈鱼，要给其他人留一点。其他菜也很好吃，你也可以尝尝。”

▪ 抓住机会，让孩子看到不一样的自己

孩子的个性是多面性的，不同时间表现通常不一样。如果一个孩子常常表现得很粗心，但是有一次表现得很细心了，抓住这个机会告诉他：“这个游戏需要很细心才能完成，原来你可以做得这么好!”

▪ 保持客观和耐心

孩子的行为个性不是一成不变的，不要因为孩子一两次的表现，就变得紧张兮兮，认为自己的孩子是一个“XXX的孩子”。其实孩子的个性、内心世界比你想象的要丰富多了，你看到的仅仅是一面而已。保持客观和耐心，你才能看到孩子不为你所知的另一面，这样孩子才有机会成为独一无二的自己。