儿童绘本《明天见》

良好性格 早年培养

要孩子诚实、大气、合群，必须在早年就注意培养。小一凡在上课时和小朋友一样认真画画，赛跑时和小朋友一样认真跑步，却都没有受到表扬时，他并没有发火，也没有埋怨谁，老师喜欢这样大气的孩子。家长也应该注重孩子这方面素质的培养。

鼓励想象 支持创新

这个绘本中穿插了好几个有关想象的细节，如：小一凡画一只瓶子，认为里面住着大大小小的风；想变成一只大狮子，能大声吼叫等。家长在看见孩子运用想象力做一些事时，如果其没有恶意的话，不要觉得孩子的行为幼稚可笑，反而应该鼓励和支持，这样可以发展他们的想象力。

尊师爱友 温馨集体

虽然小一凡表现得很大气，很尊重老师的评价，但在心里他还是有些难过的，也希望得到老师的关注。你看，小一凡多重视老师叫他的名字，听见老师叫出他名字的每一个字，心情瞬间就变好了！你看，小一凡的书包快开了，老师走过来把他的书包扣好，然后微笑着对他说：“明天见！”虽然老师不可能时时刻刻关注到每一个孩子，但其实老师心里是关爱每一个孩子的，包括小一凡。所以这个班是一个温馨的集体，孩子们在老师的带领下，正在快乐地成长。