科技产品来临，父母如何正确引导孩子

这是一个能够让孩子以玩为主的儿童课程平台。课程主要在户外公园或其他绿色空间进行。它的创意旨在鼓励儿童快乐成长，培养其社交能力，并通过多种多样的实际操作培养各种技能，如玩泥巴，利用树叶、种子等户外物品进行艺术创作，取代以往老师告诉孩子怎样做的传统课堂，鼓励他们独自解决问题，培养独立性。

Tinkergarten让很多家长满意的地方除了课程本身，还在于通过参与Tinkergarten课堂，能改变孩子单一玩伴的窘境，让孩子可以接触更多小伙伴。

育儿经

虽然说，孩子们的童年应该让他们尽情地玩耍，但是，很多享用一生的规矩，必须帮助孩子从小养成。优秀的有趣的教育内容通过科技产品或者互联网平台，让孩子能通过游戏式的方式进行学习，也会让孩子得到强调个人化的学习。

幼年的教育成长，通过科技，能更好地调动孩子学习新知识的兴趣和积极性；通过科技，也更能设法营造出愉快的生动活泼的学习玩耍的气氛。不过，由于孩子们年龄较小，随意性强，自律性较低，所以对科技产品运用的时间，不会自己进行更好的掌控。这时候，就需要父母多多参与，为孩子选择好的教育产品内容，控制他们使用科技产品的时间。

我们处于科技高速发展的时代，科技发展日新月异，正在迅速改变着人类的生活、工作和学习方式。随着IT与教育领域的融合，教育正在逐渐告别数字化时代，迎来“智慧化”的新阶段。互联网、移动终端、MOOC、云计算、游戏化、可穿戴设备、大数据、智能技术、3D打印技术以及虚拟助手等技术的发展和革新正在推动教学方式的创新。

未来的儿童一定是生活在数字时代的。教育科技电子产品本身不会害了孩子，只有那些低质量无营养的内容，以及没有控制好使用时间的长短，才会对孩子有负面影响。我们需要担心的不是电子产品本身，而是如何创造更多有意义的内容，如何发挥电子产品带给我们的创造力，去刷新下一代的教育方法。