好的教育就是少啰嗦

概念教育要晚一点

我经常会遇到一些家长说我的孩子应该怎么学画。其实，真正的问题是你了解你的孩子吗？你是不是在冷眼观察他：喜欢什么事情，讨厌什么事情？

家长最要紧的是冷眼看，然后带着孩子走向他感兴趣的地方，而不要强行带他去他讨厌的地方或者没感觉的地方。所以，首先要克服的是家长自己的“家长欲”，家长欲是很可怕的事情。

13岁以前的孩子，我主张不要跟他解释什么是“美”，什么是“古代”“现代”。如果带他到博物馆去，什么都不要对他解说。他一是听不懂，而且还会厌烦。就让他看，如果他实在不想看，就带他出去。他想吃、他想玩，都随他，保持他的动物性。

不要太早灌输这么多词汇给孩子，什么大师、艺术、美、教育，这些都是大人教他的词。我们的概念教育开始得太早。

人是模仿的动物，又是下载的动物

对于那些早熟的、特别敏锐的、有天分的孩子，在他10~15岁之间，你要特别的当心：他到底喜欢什么，哪件事情他想做时，你拽都拽不回来。这就说明，他真的想做这个事情。不管他喜欢的是画画，还是音乐，或者是科学实验，你就要带他到好的环境。能够耳濡目染，周围有同样爱好的孩子，这对他非常重要。

差不多初中以后，他才会开始对古代、现代这些概念感兴趣，而且有理解力和判断力。