勿以分数为衡量,切忌棍棒教育
厌学症,实在令不少家长和老师头疼不已。知道了厌学心理所产生的原因之后,该怎么做,才能够有效帮助孩子摆脱厌学情绪,浸入快乐学习的氛围中,也成了家长和老师们最为关注的话题之一。
在现行的教育体制下,家长和老师往往会以分数高低作为衡量孩子优劣的唯一标准。事实上,这种做法并不科学。“分数并不能反映一个孩子的全部品质,要帮助孩子全面客观地评价自己,明确学习目的,端正学习动机;在生活中积极寻找孩子的闪光点,努力为他们创设能表现长处、发挥特长的舞台,让他们在这些舞台上发光发亮。这才是家长和老师们应有的态度。”
除此之外,家长的陪伴和言传身教,对于培养孩子对学习的热情,也能起到很大的作用。陈老师建议,家长不论平时工作多忙,都应该适当地抽出部分时间关心孩子,鼓励孩子说出心里的想法,切忌进行虎妈狼爸的棍棒教育。当然,也不能听之任之,随意迁就孩子,可以陪孩子一起分析制定一个理性的学习目标。
“而作为老师,我认为,当发现学生出现厌学等不良情绪的时候,则应该积极与其一起分析学习长短板,纠正其不良学习习惯,帮助其找到学习不佳的主客观因素。”陈韵贞老师特别提醒,要通过合理有效的引导,让孩子明白学习并不能一蹴而就,而是需要坚持不懈、克服万难的。从实践的角度来说,老师甚至可以在班级中组织一些小活动,比如体育趣味赛、科技制作赛等,鼓励孩子积极参加,使他们的才能在这些小活动中得到发挥,获得成就感,重拾信心。或者可以建立学习小组,让同学与同学之间拥有一个学习和交流的平台,有厌学情绪的同学也可以从中借助同伴力量提高学习能力,改善人际关系,使他们在群体中得到学习动力。