发掘不合群孩子的社交力
一个问题解决了,更严重的问题跟着出来了。
王壹带祥祥和他班上的小朋友出去玩耍时,一个小姑娘跑到她面前: “阿姨,你家祥祥怎么这么笨呢?什么都做不好,成绩还这么差。”虽是童言,话却进了她的心。不只因为成绩差被同学排斥,祥祥的人际交往受到了影响,他的性格也似乎在朝着孤僻方向发展。
祥祥和小区里的朋友一起玩耍时,玩了一会就变成了独自一人。她问原因,儿子说: “因为我想玩我的游戏,他们要玩别的。”
儿子倔强,自我,难以妥协,这样的孩子会不会在同龄人中吃亏?王壹思考良久,决定给儿子拓展另外的圈子。
她带祥祥去了手工艺品集市练摊,既练胆量,也练交际能力。集市第一场的主题是复古风,王壹摆出了自己以前做的手链等饰品。母子组合吸引来不少顾客,在发现很多顾客都是冲自己来的后,祥祥向妈妈提出要求:“妈妈,我要提成。”
王壹先是一愣,转念一想,孩子对金钱和付出有对等概念,如果能借用金钱的刺激正确引导他,也不错: “卖出一件给你分百分之十。”
这果然激起了祥祥的热情,对着顾客使出浑身解数:“阿姨,你戴这个可漂亮了。”发现自己的热情让顾客越来越多后,他还趁势“要挟”母亲,要提成百分之二十、三十甚至四十。
王壹乐了,这小子的嘴皮子蛮厉害、脸皮蛮厚嘛。第二次再去集市,小家伙不声不响埘巴自己做的超级粘土的手工品也装进了箱子。王壹假装没看到。
摆摊时,祥祥不但在摊上卖,还大胆地拿到过道上吆喝: “谁来买我的戒指,三块钱一个。”吆喝了一圈,顾客纷纷上门,不但买光了货物,还有顾客向他订货。
练摊提升了祥祥的自信,因为有了炫耀的资历,祥祥成了班里性格最活泼的孩子之一。王壹松了一口气,没法因为成绩好而受同学欢迎,做个活泼外向讲义气的也不错啊。