如何与“刁钻”的继女相处？

爱是给孩子安全感 

通过询问，得知重组新家之前，朵朵一直和奶奶生活在一起。因为奶奶想让朵朵与继母友好相处，说了一些让朵朵与亲生母亲生分的话，同时吓唬朵朵如果不听继母的话，后果就会很凄惨，这让一个本来缺少母爱、渴望母爱的孩子陷入了恐慌与矛盾之中。离开奶奶的朵朵来到继母身边，将安全感维系在了继母身上。当继母表现出与别的小孩儿过分友好、亲热时，朵朵的情绪就会变得激动，去质问继母：“你是不是想要一个这样的孩子？”其实，她真正想表达的潜台词是：“不要对他好，对我好。我才是你的女儿！”由于表达方式与语气不当，使继母没注意到孩子的真正意思，导致矛盾激化，扯出一大串让继母伤心、难堪的话。 

继母是一个很善良又很负责任的人，在帮助孩子改坏毛病的时候，肯定会与孩子发生一些矛盾与冲突。因为对继母来讲，她没有做母亲的经验，并且要面对一个已经6岁的孩子，这个孩子的成长经历与特点对她来说是一片空白，与孩子沟通势必会存在一定的困难，需要时间来磨合，也需要家人的配合。爸爸支持妈妈的做法是正确的，但处理的方式却让孩子无法接受，使其再次感到安全感消失，以致说狠话来发泄自己的不满情绪，其中也不排除孩子特意用这样的字眼儿，来达到快意的报复目的。 

那么，一个六七岁的孩子怎么会说出这些话呢？ 

孩子以为过度关注才是爱 

朵朵是一个察觉能力很强的孩子，面对问话，她的眼神变得闪烁起来。原来，奶奶的叮嘱使她对继母的态度变得比较敏感，继而关注继母的话题。有时，奶奶将“有后妈，就有后爸”的担心对亲近的人倾吐出来，被朵朵偷听到，就推理成一套自己的理论，被利用成对付父母很有杀伤力的武器。 

孩子渴望得到母爱，渴望时时刻刻地得到继母的关注。当继母对她关注的方式变成行为约束时，孩子就会认为自己的权利受到了侵犯，就会用自己的方式与继母抗争。当奶奶不在身边时，便向爸爸寻求援助。结果爸爸支持妈妈，爸爸也不“爱”她了，孩子很失望，于是采取自己泄愤的方式报复父母。 

在过度关注里才能找到归属感的孩子，在学校里也会有失落感，这就是与同学无法友好相处的原因。有时孩子不是狡辩，而是她真的意识不到自己的错误。