家长如何应对宝宝的“攀比心”

4.协助孩子处于竞争优势，用知识的内容，而不是用物质的形式武装自己。 

5.启发孩子用替代的方法解决问题，孩子不容易“一条道跑到黑”。 

6.为培养孩子理性选择打个基础，思考才是家长必须教会孩子的一个习惯。 

7.让孩子体验了由委屈到开心的过程，由哭到笑一点也不困难。 

8.通过“沟通”引导增加了孩子的信心。 

三、来自对“区别”的不认可 

典型语言：她有，我怎么没有！ 

同样的事情，我们还可以进一步增强孩子对区别的认可： 

“红红，你的漂亮发卡要不要也给别的小朋友都买一个啊？” 

建议： 

妈妈要让孩子看到：某种东西，别人有的，我不一定有；我有的，她也许没有，这很正常。长此以往，就培养了孩子不贪心的品质。不贪心的品质是保证孩子“高情商”的关键，而情商又是孩子将来取得人生成功的重要因素之一。 

四、来自对优势的错误归因 

典型语言：他……就是不能比我好！ 

攀比本无好坏，其实孩子内心的需求是希望自己永远被最大限度地认可。但是攀比的结果常常给孩子带来不稳定的情绪，影响自信心，所以必须调整。