跟孩子谈性：从认识性的美好开始

“你看August的妈妈年纪那么轻怀孕了，结果面临了很多困难，特别是在还没有做好做妈妈准备的时候。”我说这话正好非常应景，因为电影中的少年妈妈生下August后被自己的父亲瞒着把孩子送去了孤儿院。

“是的。”Ian说。

“其实，对男孩来说情况也一样，男孩也要等到能负起做爸爸的责任的时候才可以做爸爸，你说呢？”

“我知道，年轻人不可以太早这样。”Ian用了一个“do it”，含糊地或说含蓄地带过了关键一笔。我们的谈话在电影的故事背景下，自然地进行着，没有尴尬，更没有回避，我有点心翼翼，Ian则心神自然。

在我看来，其实我们根本不用把“性”的问题当成罪恶来警诫孩子，相反可以通过更自然的方式来交流，在孩子愿意聊的时候，以信任的态度、平等的语气把一些问题和注意事项传递给他。当然，关于性及男女交往，这个年纪的孩子仍会有很长一段时间心里存在很多问号，不会因为和父母谈过几次话就把一切讲清了想清了。在与孩子交谈时，千万不能居高临下，倚老卖老。我尽量让焉焉明白，妈妈只是想帮助他，让他知道得更多，准备得更充分，以后更像个男子汉一样有风范。

现在孩子获得性知识的渠道很多，所以父母不可以再像老一代那样以为孩子是“纯洁无暇”的，以为避谈性就安全，越隔离性问题越能保护孩子。在目前的状况下，父母不一定是第一个传输孩子“性知识”的人，但却应尽力做到不传输孩子“性负面”论。你越以阳光的态度来谈论性，孩子就越能自然正面地对待性。家庭性教育的过程也应该是温和美好的，越科学、越实在、越循序渐进，则对孩子心理生理成长越有利。