正确的比较让孩子超越自我

相比之心，人皆有之。在生活中，我们经常可以遇见一些家长，他们喜欢拿自己的孩子与别人家的孩子进行比较，不管孩子自身发展如何，即便孩子已经很优秀，他们也总能够在比较中寻找到差距，并以此为杀手锏，督促孩子更加努力。

该不该存在比较心？

我们生活在这个社会中，就免不了要去比较，自然环境中的优胜劣汰是比较的结果，社会环境中的丛林法则也是比较的结果，所以比较是不可回避的事实。其实，比较本身并没有错，就如俗话说的“不比不出货，不压不出油”，关键是我们应该如何比。

如何对待比较心？

1.合适的比较对象具有“登门槛”效应

正确的比较对象应该是孩子跳一跳就够得着的目标，而不是高高在上。每个人都渴望获得别人的尊重和认同，特别是对于孩子来说，更是如此。比起那些高不可攀的目标，那些跳跳就够得着的东西，更能够激发孩子的斗志，并且在实现目标时体验到成就感。就如你让最后一名去超越第一名，他估计会直接放弃，可是你让他去超越倒数第二名，那么他就会有信心去比拼一下，等下一次，他就会想要超越倒数第三、第四名。这就是所谓的“登门槛效应”，即先对孩子提出较低的要求，待他们按照要求做了，予以肯定、表扬乃至奖励，然后逐渐提高要求，从而使孩子乐于无休止的奋发向上。