教育孩子，三分教，七分等

做家长的，总是担心自己的孩子输在起跑线上，希望孩子学得越早越多越好。但这样真的有效吗？我们在急于给出答案的同时，真的是在帮助孩子吸收知识“提速”吗？

家长急慌慌，孩子慢吞吞

假期到了，我、琪琪妈、果果妈三个熟识的家庭外出游玩。打着“放松休闲”幌子的我们却“时刻不忘”教育大计，考孩子数学题。

琪琪妈：“琪琪，3加4等于几？”

琪琪转着眼珠想了一会儿，没答上来。

琪琪妈：“昨天不是还会的来着，今天怎么就忘记了？3加4等于7！”

果果妈看到琪琪妈充分利用零碎时间，抓紧时间充实孩子的大脑，也不甘示弱了。

果果妈：“果果，妈妈问你，5加8等于几？你比妹妹大，你教教她们。”

此时的果果，正被沿途的美景吸引，心思根本不在答题上，于是随口说道：“等于11。”

果果妈：“不对呀，你应该会算的，再想想。”

谁知再三追问下，果果索性啥也不回答了。

还在出发游玩的途中，汽车里就已经弥漫着淡淡的压抑。

这样的场景，我们太常遇到，家长总是急慌慌的，而孩子却总是慢吞吞的。

适当的的等待并不是浪费时间

“拔苗助长”的道理谁都懂，教育教育，三分靠教，而七分都在育的时间里。很多时候，适当的等待并不是在浪费时间，而是帮助孩子更好地成长。