近日一位南京家长跟记者说,对自己当初让女儿学习钢琴的事情后悔了,原因就是钢琴无法携带,错过多个能炫耀的场合。身为家长的你,当初培养孩子学乐器的初衷又是什么呢?昨日记者展开调查。
因为携带不便后悔学钢琴
刘女士的女儿乐乐今年上五年级,学习钢琴已经4年,现在水平也不错。
在乐乐上四年级的一次年级演出中,刘女士坐在最前面,女儿一袭长裙,陶醉的表情以及优雅的动作,加上动听的琴声,赢得台下观众的阵阵喝彩。刘女士拍了女儿弹奏的照片发到朋友圈,没多久就获得几十个赞。刘女士陶醉其中。
但前段时间的一次班级活动给刘女士带来了一个困扰。
数周之前,乐乐的班级组织了一场活动,不少“身怀绝技”的孩子都表演了自己拿手的节目,口琴、武术、小提琴,种类多样,但乐乐却因为班级无法提供钢琴,自己家的钢琴也无法搬到学校来而不能够表演才艺,闷闷不乐了好多天。
刘女士在和记者谈及这个事情的时候,心里别提有多恼了,本来打算好好打扮一番前往女儿的班级接受众多家长的称赞,结果没去成。
“当初让她学钢琴,初衷是陶冶情操,你看那些钢琴弹得好的姑娘,多有气质!我家女儿也得像她们那样。可现在越来越发现钢琴局限性太大了,没法随处施展啊。”刘女士告诉记者。
无独有偶,南京市民孙女士的儿子从小学习架子鼓,但孙女士向记者透露,每次儿子需要在学校表演的时候,自己和老公就得费九牛二虎之力,把汽车后备厢掏空,将沉重的架子鼓小心翼翼地搬到学校去,表演完了再搬回家来。“你说我当初要让他学个口琴多好!”孙女士说。
为炫耀攀比逼孩子学乐器
你当初培养孩子学乐器的初衷是什么呢?昨天上午,96名家长接受了记者的微调查,列出的理由可谓五花八门,大致分类如下:
值得注意的是,96名家长中,只有8人是出于尊重孩子喜好的原因让孩子学乐器的,其余的出发点都是根据家长自己的看法来。