余父试着让孩子做完作业后,坐在电视机前看。一方面提高孩子的自学能力,另一方面考验孩子是否真的爱看。后来,余晗睿给自己设定做完作业后看“百家 讲坛”1个小时。“他不会多出5分钟,到点就关掉电视,而且在这个过程中,自始至终看这一个节目,决不会看其他频道或动画片之类。”余父这下确定了孩子是 从心底里喜欢国学了。
余晗睿通过自己看百家讲坛,了解了诸子百家和所处的时代、人物故事,还熟悉了国史通鉴,秦汉、三国的历史等。
刚开始,余父并没有发现国学给孩子带来什么变化,后来发现孩子在气质方面跟原来不一样了,从余晗睿上小学二三年级开始,老师就曾讲这个孩子跟别的孩子不一样,身上有一股“浩然之气”。
这个时候的余晗睿在读“四书”和“五经”,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》,还有《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《易经》、《幼学琼林》等。
“总原则就是尽量不与学校里现在教的内容重复。”余父说。
“阅”金庸,最爱的是“射雕”
通过这次的“文言文火爆朋友圈”事件后,余晗睿的阅读计划有所改变。
原本余晗睿在这个阶段读的是《春秋》、《左传》和《古文观止》,《古文观止》里面有几百篇,很多是选自《左传》、《国语》、《史记》。考虑到时间关系,余父重点让孩子读《古文观止》。
知道余晗睿会写了之后,余父让他读王勃的《滕王阁序》,还有韩愈的《师说》、《原道》、《原毁》等。
记者看到,余晗睿所读的经典古籍,都是带拼音的。很多书都被他翻烂了、磨破了,有的封面也没有了,但里面却干干净净,没有一处画过的痕迹。原来余晗 睿读国学经典,全都是读出声来的,而不是默看的方式,也不做笔记,且读绝对不是应付地读,而是在相对应的语境下读,抑扬顿挫,有情感,有情景。
“用嘴巴才叫读,用眼睛才叫阅。”余父也要求他读经典必须读出声来,读小说可以阅,可以泛读,一目十行都行。
余晗睿除了爱读国学经典,还喜欢读金庸的作品,最爱的是《射雕英雄传》、《天龙八部》,他读这些就不读出声来,采用泛读的方式,速度很快,用余父的话来说就是“阅”。余晗睿母亲告诉记者,金庸的很多作品,他都读过好几遍了,而且还会将其中的写作手法运用到作文中去。
此外,他还喜欢看《西游记》、《杨家将》、《安徒生童话》、《福尔摩斯探案全集》、《哈利波特》、《上下五千年》、《一千零一夜》、《皮皮鲁传》、《曹文轩文集》、《影子不上学》、《钢铁是怎样炼成的》等。
适合儿童读的书有哪些?
《幼儿画报》《嘟嘟熊》《三字经》《弟子规》《千字文》《增广贤文》《百家姓》《论语》《幼学琼林》《声律启蒙》《诗经》《孟子》《大学》《中庸》《左传》《孙子兵法》《易经》《庄子》《诸子百家》《春秋战国史》《东周列国志》《安徒生童话》《射雕英雄传》《福尔摩斯探案全集》《哈利波特》《上下五千年》《一千零一夜》《皮皮鲁传》《曹文轩文集》《影子不上学》《钢铁是怎样炼成的》......