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《芈月传》:从芈姝芈月教子方式看孩子命运

2016-01-06 16:30:11 出处:乖乖网 标签: 儿童教育 家庭教育 儿童教育方法

芈月的教育方式

芈月对儿子赢稷的教育可谓用心良苦,通过言传身教,不仅教授诗书礼乐,更教导他如何做一个好皇帝。

1广听言论,潜心分析

秦王留下韩蜀之争的论题,让赢稷和赢荡准备后对攻韩或伐蜀各抒己见。芈月的做法是:带赢稷去四方馆,听各方策士的辩论,让赢稷自己辨别各自的利弊。

2独立思考,大胆决策

秦王让赢稷和赢荡前往四方馆广听策士言论,并最终决定攻韩或伐楚。芈月嘱咐赢稷“无论别人怎么做,稷儿只要用自己的心去下注,就不会错”。在四方馆,赢稷把张仪“贿赂”他的蜜豆儿吐出来,因为怕吃了他的东西,影响到自己的判断。秦王询问赢稷支持伐蜀的原因,赢稷道,此乃出其不意的做法,若是人人皆知的路数,敌人也一定知道。

3淡定从容,气宇轩昂

母子流落燕国苦难之地,觐见燕王时,尽管寒意袭人,但芈月“端然而立,仪态丝毫不乱”,赢稷见母亲如此,也忍着寒冷“昂首前行”。即使有侍女送上暖手炉,他也礼貌拒绝,因为“不敢在君前失仪”。

4卧薪尝胆,广结义士

赢稷流落燕国为质,穷困潦倒,前途未卜。但芈月一边为他讲赢重耳异国为质20年终成一代霸主的励志故事,一边带他进入市井结交义士关注民生,并引用《老子》教育嬴稷:“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王”。

5戒骄戒躁,居安思危

赢稷成为秦昭王,唯我独尊,心理膨胀。芈月适时泼上冷水,让昭王跪在门前反省:“(前王后)没有用笼头勒住王位上的野马,最终葬送了一切……我不能让子稷的心也跟着膨胀……”

情感口述
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