如何面对儿童的自慰行为？

“这是一个禁忌的话题，最好谁也别碰。”显然，这种观点是一个误解。

对于心理学最近常常提到的“儿童性发展”，父母们很吃惊。是的，很多人也许并不喜欢这个话题。因为不久之前，人们还一直以为儿童世界中没有“性”呢。他们像天使，象征着一切纯洁的事物。

但是，“纯洁”和“性”的关系却值得商榷。似乎它们关系的基本假设是：一切和“性”有关的都意味着“不纯洁”和“肮脏”。所以，至少应该让孩子们远离“不纯洁”。幸运的是，现代人对“性”的观念有所改变，但儿童世界中的“性”依然是个禁忌的话题，最好谁也别碰。

“谁也别碰”是个误解

显然，这是个误解。总体上讲，“性”具有双面性：就其本质而言，它不该遭受非议，因为它是人类生物倾向引发的行为。而生物倾向是人类的自然属性，如果从这个角度看，人类的自然属性也不纯洁。所谓的“不纯洁”，是人类扭曲了性行为的自然属性，赋予“性”并不属于它的目的和意义（自然属性本身无意义可言）。现在的人们都知道，“性”是生命繁衍的基石，它不仅让生命的起源美如诗画，还创造了母性和崭新的生命，如此美好的事物，怎么能用黑暗和肮脏来形容呢？

另外，人类的性不仅是生物驱力的结果，它还传递了情绪和情感。从它的这个功能看，只要性和情感相连，它就最靠近它的天性（传递爱和柔情），所以，性对人类来说不仅是一种健康和情感上有益的行为，有时候它甚至能起到心理治疗的作用。

另一个对性的误解是：成年人的“性”和儿童的“性”一样。事实上，二者根本不是一回事。儿童和自己身体的关系与成人不同，他们对自己身体的无知和对世界的无知一样。所以，儿童必须遵循神经系统的发展规律，一点点地探索自己。

举个例子，为什么孩子不能通过控制括约肌感觉到自己在排尿或是排便？因为在两三岁前，大脑传递控制的神经还没有发育完全。显然，括约肌成熟后，身体某些部位将引起儿童特别的关注和兴趣。所以，身体才会分阶段发展，孩子也才会分阶段对身体产生特定的兴趣。

性器官也一样，大家都知道，体内产生某些荷尔蒙后，孩子才会对性器官产生兴趣。这些特殊的荷尔蒙开始产生于孩子5~6岁或者更晚些，青春期达到高峰。

所以，儿童世界中没有类似成年人的“真正的性”。

专家的话

事实上，考虑到性的复杂性，考虑到它还和每个人自我角色的揭示有关，为什么我们不能将儿童早期对身体的探索过程定义为“性”的发展过程呢？