杭州高中女孩被哈佛录取 什么样的家庭教育最好

一天撑足

6小时的课

萝莉脸、清癯、文静，这是她留给我的第一眼印象。于是更加纳闷，一个黄毛丫头，怎么能在美国人的地盘上赚美金。

聘请她是美国一家叫“A-star（星际联盟）”的大型培训机构，搞了一个冬季信息学培训营。

收到这份聘书，引荐她的不是学校，而是网络上结识的美国小伙伴——基于信息学搭建的社区网络，是郭文景的主阵地，她在那里结识了世界各地的“信息控”，一起交流过招。

结果，在“A-star”请来的几位老师中，郭文景是年龄最小的

想象一下，美国培训学校的教室里，台上是一个透着稚气的中国女孩，台下坐着的近20个美国学生，有的是比她年长的高中高龄段学生，有的是才小学三、四年级的捣蛋鬼，而且大多是男生。如何hold得住？即便换上OL（办公室女郎）一点的职业装，放下扎起的马尾，竭力借披肩的长发让自己显得成熟一点，郭文景坦言，当时心里还是发憷的。她每天晚上要花3个小时备课，第二天撑足6小时的课。好在，杭州外国语学校3年的初中学习，让她练得一口流利的英文;身为奥赛获奖选手的扎实的信息学底子，也很快把美国学生镇住了。

最终小老师还是爆发出大能量，在结业测试中，郭文景带的那班学生成绩遥遥领先：“考了好多满分呢。”郭文景授课的美国的培训机构，类似于国内市场上那些一到假期就火爆的奥赛培训班。中国的奥赛包含5个学科，数、理、化和生物，还有信息学。美国也有很多学生，热衷于此。和这些孩子接触了两周后，郭文景发现，中美投身奥赛的孩子们，还是有些不同，“大部分学生都是主动来报名，很少有被家长逼着来学的。”而郭文景也深刻感受到，因为是真爱，他们学得很投入，“但只顾自己学得好不好，不太在乎名次，以及别人怎么看他。”恰恰是这一点，她觉得值得国内的奥赛学生学一学。这也是她此趟美国行的一大收获。

高一拿了

全国奥赛一等奖

郭文景痴迷信息学，班上的同学老师都知道。高一才念了一个学期，就拿下2013年全国奥林匹克信息学联赛提高组的一等奖和数学联赛的二等奖。

“我真的算不上学霸，只是找到了自己的兴趣，用对待真爱的热情投入其中。”郭文景自己是这么说的。

萌发对信息学和数学的兴趣，大约是在小学，当软件工程师的妈妈丢给她一套适合小朋友的编程语言，她玩着玩着就迷上了。小学快毕业的时候，她已经能编出一套类似微信里火爆的“打飞机”那样的单机版游戏，班上同学一边膜拜，一边玩得可欢乐了。

班主任邱明峰对她的评价却是，“就是一个长着萝莉脸的女汉子嘛。”郭文景所在的班级，是杭二中的竞赛班，班上只有6个女生。女生稀缺的直接“副作用”是，像运动会之类的活动，女生得爆发出更大的力量：“她跑完4乘100米，接着跑4乘400米，还要兼顾跳远、跳高。”

当然，郭文景的成长，也离不开父母的教育方式。每次临近考试了，她吭哧吭哧在家里复习的时候，郭妈妈会一拍她的肩膀，“走，咱们看电影去。”

自打在网上结识了一帮来自世界各地志同道合的小伙伴，郭文景经常中国时间和美国时间一起过——白天，她在学校里上课，到了晚上，又泡在网上和美国小伙伴交流。偶尔参加国际的在线竞赛，通宵达旦，早上妈妈看着刚入睡的女儿，只能弱弱地给班主任打电话求请假。所以，这也不难解释，在临近期末的备考阶段，郭妈妈会支持女儿请假跑去美国。

同时，班主任点头了，学校也放行了。校长叶翠微很坦率，自己就欣赏这样能特立独行，能为人生做主的学生，“我们就是要让能飞的学生飞起来，让会飞的飞得更高。”在他看来，这样的社会实践经历，能为学生的学业带来更多乐趣，就值。