当你犯错时,会向孩子道歉吗?也许,你并不以为然,甚至质疑:向孩子道歉,不是降低家长的威信么?但其实,让孩子看见成人的不完美,也是他日后“学会和懂得体恤自己和他人”的重要一课。
女儿的勇敢,让我认识到自己犯的错
儿子小福快一岁时,有一天中午,他自己拿着小汤匙,把饭吃得桌上、地上到处都是。那天我的心情本来就不好,一看到这么脏乱,就不管三七二十一地大声抱怨:“怎么吃得这么脏?做也做不完的家事,烦死了!”被我这么大声一叫,那坐在高脚椅里、专心对付着食物却满脸粘着蔬菜糊的小福,哇的一声,吓得大哭了起来!我的气正要沸腾,突然,眼角瞥见在厨房的右边角落,站着一个小小的身影,动也不动地看着我……我责问那个小身影:“宁宁,你为什么这样看妈妈?”三岁的宁宁回答:“你是坏妈妈!弟弟本来就会吃得到处都是,你却要骂他。”
那个小身影,头抬得高高的,义正词严回答我的质问。刹那间,我的气,转成了羞愧和骄傲!我羞愧我的情绪失控、借题发挥,竟这样以发泄式的言语伤害自己的小孩,而他还不到一岁……另一方面,我骄傲女儿的勇敢和直言。不到三岁的她,能看得见谁是谁非,更重要的是,她能“放心”的,以她所能使用的语句,来说明她的想法和评断。
我把儿子抱下椅子,擦一擦他的脸,对他说:“对不起,妈妈刚刚乱发脾气了!”然后把女儿抱在怀里,也对她说:“妈妈自己心情不好,不应该乱发脾气的,不该说弟弟烦死了!谢谢你这么诚实,勇敢地告诉妈妈心里的话。”接下来,就在我拿起抹布擦地的一刹那,女儿说:“妈妈,我也要擦。”于是我各拿了一块抹布给儿子和女儿,一个蹲在地上擦,另一个还不会走路,所以爬着擦。当然,地是愈擦愈脏,但我的心,却愈擦愈温暖……在这个小故事里,重点就在这个“放心”说真话上!并不是我女儿宁宁特别聪慧,而是她相信“说真话”后,不会让她倒大霉,因为那是沟通的开始。也不是我这个妈妈多有智慧,而是她相信:没有人是完美的,谁都会做错事。
孩子,从成人的“身教”那里学会认错
孩子是从真实的大人那里,学会对“对与错”的选择,学会如何面对自己的错误,因为那是沟通的过程。
换句话说,要培养一个家的沟通能力,要从成人“有错就反省、道歉”的身教开始。这么做,不但不会让孩子从此不尊重成人,反而让他们相信,每个人都会犯错,且与父母的沟通是可能的。尤其是幼儿,在他们的重要人生课题里,正要开始建立:自己是谁?有什么能力?在他们的心理建构中,他们正在挣扎于:我有自治的能力,却惹别人生气,所以好内疚。而这其中最重要的关键人物,让他们相信自己的能力、又不会陷入罪恶感循环的,就是父母的接纳、引领和身教。
幼儿从与成人的互动里,看见自己是被爱的、是重要的、是有能力爱人的。他也从成人的身教里领会,自己和爸妈一样,是个知错能改、能负责任的孩子……让孩子安心当自己的重要条件,就是看见成人也会犯错,了解如何善后,而他能做得到!让幼儿看见成人的不完美,会让孩子学会“犯错”只是下一个学习的开始,学会原谅和体恤自己、他人。