物质奖励有多坏，千万别再这样奖励孩子了！

对于孩子而言，物质应该是用来消费的，而不是用来奖励的。什么时候可以消费可以花这个钱呢？原则其实很简单，孩子确实需要的时候。

有家长问：我儿子4岁，上幼儿园中班，有一天回来他要求我给他买一辆儿童小汽车，他已经有两辆了，我说没有必要再要一辆，不过我答应他等他在幼儿园得到老师夸赞就买给他。我不知道这样做对不对？

我想起心理学家雷珀曾经做过一个实验：找到一些喜欢绘画的孩子分为两组，一组许诺“画得好就奖励”。另一组告诉他们“非常期待经常看到你们的作品”。两个组的孩子都高兴地画画，前一组的孩子得到了奖品，后一组的孩子得到了赞赏。

三个星期以后前一组的孩子兴趣明显降低，大多不情愿主动去绘画了，后一组的孩子却一如既往，兴致不减。这个实验曾反复进行多次，结果都是一样的。

所以，想激励孩子，一定要多用精神奖励，尽量别用物质奖励。今天我们先不探讨小汽车是该买还是不该买，单单就在如何买这个问题上，这位家长的做法显然就是完全错误的。

对于孩子而言，物质应该是用来消费的，而不是用来奖励的。什么时候可以消费可以花这个钱呢？原则其实很简单，孩子确实需要的时候。

物质奖励有多坏？

不少家长都喜欢用物质奖励孩子，以便让孩子听话、好好学习、多做家务等，效果似乎也很明显，但事实上，长期使用物质手段奖励孩子，会造成很多隐患。

最近莉莉妈妈就特别头痛，对自己的孩子莉莉已经到了无计可施的地步。某天莉莉要参加考试，临上学前问妈妈：“妈妈，我考试好有没有奖励?”妈妈逗弄莉莉说“没有”，没想到莉莉脸色一变，非常不高兴地说“没有奖励我就不参加考试了，你看着办！”小小年纪会说这样的话，竟然还威胁大人！究其原因，还得从孩子上幼儿园时说起。

当时莉莉不想上幼儿园，每次上学都要哭闹，正当全家人都一筹莫展时，奶奶说：“你乖乖去上学，放学后奶奶带你去吃肯德基……”没想到立竿见影，于是大家都学会了这一招，渐渐发展到“把饭吃完，就可以看动画片”，“把玩具收拾好，奖励吃糖果”，“在学校表现好，奖励去动物园”，“听话不哭闹奖励新玩具”，甚至“收拾自己房间打扫卫生奖励10块钱”……

为什么会这样？因为很多家长不知道，用物质奖励作为孩子行为的引诱和刺激，会导致两个严重的隐患：

1、让孩子误把奖励当目的

人的行为动力来源于两大动机，即外部动机和内部动机，而物质奖励会让人的内部动机消减，最后只能依靠外部动机行动，否则就会丧失行动的动力。