孩子不愿意交朋友，怎么办？

解决方法：

对于这类问题，父母应细心观察，找出问题的症结，然后“对症下药”。孩子若是被同伴欺负过，父母不妨直接带领孩子与同伴交往两三次，为孩子“壮壮胆”，当孩子学习到交往技能，体会到交往的乐趣后，父母就可以撤了。

二、个性原因

受遗传或环境作用影响，有些孩子形成了内向的性格特点，不愿与人打交道，而只喜欢与物打交道。虽然内向也有内向的好处，但是假如成年人过于内向，就会影响到正常的社会交往功能。

另外，自私、骄傲、不愿与人合作等性格特征，都可能导致孩子不会主动和人交往。解决方法：对于这类孩子父母不能指望一蹴而就，必须慢慢引导。可以从两个方面着手：

1. 把孩子带出去 

尽量为孩子创造一些与人交往的机会，例如经常带孩子出去旅行、串门，让孩子有机会接触各种各样的人，让孩子学会一些社交礼仪和规矩，体验交往的乐趣。或者把别的孩子请到家里来玩，让孩子从关系较近的孩子身上学别人与人交往的规则，并能交到朋友的朋友，然后逐步延伸到更多的孩子身上，让孩子逐渐和别人走出家门，进行更广阔的交往。

2. 鼓励孩子走出去 

父母要尽可能引导孩子与同伴多一些交往鼓励孩子多参加集体活动，尤其是需要旨亲密的关系和与人全作的活动。让孩子在集体交往中，逐渐学会交朋友，并学会信任他人、尊重他人、理解别人、与人合作、乐于助人等有助于人际交往的优秀品质。

孩子 朋友 拒绝 障碍三、沟通能力原因一个是臭嘴，另一个口吐莲花，小伙伴们会欢迎谁，自然不言而喻。孩子的沟通能力对于交朋友来说也很重要。

在平时培养孩子的语言能力，让Ta会说、爱说，为日后与人正常交往打下基础，可以通过两个方式：

1. 多向孩子提问，引发孩子的思考，提高他们语言运用的能力。

2. 每天拿出15分钟的时间让孩子大声朗读有趣的小故事，并和他一同讨论故事中的意义。

有一项研究把儿童按社交地位分成5种类型： 受欢迎的儿童、被拒绝的儿童、矛盾的儿童、被忽略的儿童、一般的儿童，并把“被拒绝的儿童”和“被忽略的儿童”统称为“不受欢迎的儿童”。相比其他孩子而言，这些“不受欢迎的儿童”在成年以后，偏离社会的行为也比较多：“被拒绝的”孩子容易发展成反社会人格，而“被忽略的”孩子容易发展成神经质的人格。父母要针对儿童不同的交往问题，采取适宜有效的教育策略，帮助孩子克服交往障碍，使其成为受欢迎的人。

三、沟通能力原因

一个是臭嘴，另一个□吐莲花，小伙伴们会欢迎谁，自然不言而喻。孩子的沟通能力对于交朋友来说也很重要。

在平时培养孩子的语言能力，让他会说、爱说，为曰后与人正常交往打下基础，可以通过两个方式：

解决方法：

多向孩子提问，引发孩子的思考，提高他们语言运用的能力。

每天拳出15分钟的时间让孩子大声朗读有趣的小故事，并和他一同讨论故事中的意义。

家长黑要重视儿童的交往问题，家长不能等闲视之，必须及早干预。

有一项研究把儿童按社交地位分成5冲类型：受欢迎的儿童、被拒绝的儿童、矛盾的儿童、被忽略的儿童、一般的儿童，并把“被拒绝的儿萤”和“被忽略的儿童”统称为??不受欢迎的儿童”。相比其他孩子而言，这些“不受欢迎的儿童”在成年以后，偏离社会的行为也比较多：“被拒绝的”孩子容易发展成反社会人格，而“被忽略的”孩子容易发展成神经质的人格。家长要针对儿童不同的交往问题，采取适宜有效的教育策略，帮助孩子克服交往隖碍，使其成为受欢迎的人。