在生活的每一方面都要建立秩序感
当然,我们除了在工作中给孩子建立秩序感之外,还有很多地方都涉及孩子的秩序感,比如说,家长对待孩子的态度。
在宁宁家里,除了宁宁的妈妈,还有其他人,比如说宁宁的奶奶,宁宁的爸爸。
有一次我去看他们,奶奶和爸爸正因为吃饭的事情吵架。
“孩子需要喂饭,你小时候就是喂饭长大的,现在也没事呀!”奶奶说道。
“小孩子要养成良好的生活习惯,孩子现在已经长大了,应该可以独立吃饭了。”宁宁的爸爸争论道。
为了能够让他们对孩子的态度达成一致,我又一次次深入到他们的家里调整状态,直到他们互相理解,达成共识为止。
就这样,我们一次一次地帮助宁宁去建构良好的秩序感,在这个过程当中,我们发现宁宁的家人也一起长大了,这才是我们希望看到的事情。
温馨小贴士:如何面对没有秩序的孩子?
1.蒙台梭利说过:儿童是环境性产物。良好的、有秩序的环境会促进人的成长,反之则不然。所以家长要为孩子创设可以产生秩序的环境,什么东西放在哪里,都要有相应的归属区域。而不是通过强制性的要求,或者没有明确性的要求,这样只会把孩子搞得晕头转向。
2.设计可以帮助孩子产生秩序。在芭学园,我们称能够促进孩子成长的活动叫做“工作”,孩子的很多能力,都是在工作中形成的,表面上孩子是在做“拌凉菜”这样的家务活,但是实际上却在建构起孩子良好的工作秩序和内心秩序。孩子的“工作”就从身边的家务做起,这样孩子会对此产生兴趣。
3.孩子的混乱,很大一部分是来源于成人的混乱。如果家长有良好的生活习惯和良好秩序感的话,孩子也会受到影响的。所以,家长在孩子的成长过程当中,要起到榜样的作用,这样才有可能培养出有良好生活习惯的孩子。