自幼开始，培养孩子的生存能力

“世间几乎所有的爱都是为了相聚，只有父母对子女的爱是为了分离。如果能让孩子尽早离开你，让他具备很好的生存能力，那就证明你是一个成功的父母。”

在浙江杭州，彭水明因一项令许多家长“汗颜”的成就备受关注：儿子彭衢杭在11岁时就拥有94个荣誉24项技能，包括轮滑、游泳、乒乓球、帆船等等，获得过全省少儿轮滑赛第二名、参加世界轮滑锦标赛、5次横渡钱塘江、区青少年足球队队员、电子琴7级……

彭水明没想过让儿子成为某方面的专家，他希望儿子通过这些技能的学习，成为一个具备良好生存能力的人。

自幼开始，培养生存能力

“我一直觉得，身为父母对孩子承担的责任就是-从小培养他对自己负责，让他尽早能独立地生活、能自己应对各种问题。”

在彭衢杭很小时，彭水明就坚持在保障安全的情况下，凡事都让他自己去做、去尝试。

彭衢杭对放在地上的暖壶感兴趣，但外公怕不安全不让他碰。彭水明把水壶的水倒进碗里，自己先测试了下，感觉水稍烫，但不至于烫坏，就让彭衢杭自己伸手进去试了下，其结果是，他每次都离水壶远远的。

等彭衢杭两三岁时，彭水明就带他过马路。他绝不会抱着或牵着孩子，而是让孩子和自己站在同一平行线上，保持半个手臂的距离，同时示范给彭衢杭看：与公交车、汽车、自行车等分别保持多远的距离才是安全的。通过一次次实战模拟，彭衢杭对各种状况都能应对。

刚上幼儿园时，彭衢杭就自己上公交车，爸爸跟随其后。一上车，彭水明嘱咐儿子两手抓住前面座位。因为公交车有电视节目播放，彭衢杭被吸引住，看着看着就松手了。等到刹车时，彭水明装作无意地从孩子身后轻轻顶一下，导致彭衢杭的头差点撞到前面的椅子上。当然，爸爸把握着分寸不会让他真的撞到，但此后彭衢杭就有了抓牢的意识。有一次，彭衢杭在公交车上还提醒别的小孩：“小朋友抓牢啊，别撞着头了。”

上小学时，彭衢杭每次去体校训练乒乓球，要么自己轮滑去，要么转3趟公交车，基本都是他只身前往，以至于教练几次提出孩子的安全问题。彭水明却认为：去干自己喜欢的事情，就要付出辛苦，而且孩子已经懂得交通规则，还有什么可担心的呢？

小学生离家出走、大学生跳楼等社会新闻，彭水明也不像别的家长避之不谈，而是从小就和彭衢杭交流，让孩子懂得生命的宝贵。他也愿意和其他家长探讨他们的孩子在什么阶段出现什么问题，然后彭水明会在心里设定预警方案，等儿子出了问题就能应对。