孩子心理的发育也需要精心栽培

父母对孩子的爱是无私的，是值得肯定的。很多家长都抱怨对孩子付出那么多，孩子还是出现了问题。其实，越是幼小的宝宝，越是在乎自己在父母心中的位置。比如，6岁孩子妮妮，她的妈妈说，她在学校里喜欢偷别人东西，家里什么都不缺，但是为什么孩子会这样呢？其实，孩子是家庭的一面镜子，孩子的表现就是家庭父母关系的真实写照，妮妮的偷东西，其实目的并不是同学的东西，真正的动机在于她在试图“偷回”失去的爱，想要得到父母的在意。

妮妮的心灵暴力

心灵暴力是肢体暴力、现实暴力的根源与主体，一切暴力都是起源于心灵的扭曲与变态，比起现实人们看得见的肢体暴力，心灵暴力具有隐蔽性，也可以说是一种“隐性暴力”，所以不容易被人们认知、预防并矫正，这一点也正是心灵暴力最具危害的原因。

心灵暴力最直接与最普遍的是家庭成员之间的相互伤害，比如夫妻之间，家庭本来应该是生命的绿洲，心灵的港湾，但是由于心灵暴力的缘故，却常常成为人们“最受伤”的地方；又如亲子之间，父子、母子亲情本来应该是人世间最美好、最亲密的情感，但是由于心灵暴力的缘故，给孩子造成的伤害却是最直接、最深层的，而这种伤害往往是以“爱”的名义进行的。心灵暴力另一层面的危害为群体性心灵暴力，其产生往往与某一社会群体、阶层、部门、集团有关。

在家里，妮妮的父母是这样表现的

威胁恐吓孩子。用要挟的话或手段威胁孩子是家长教育孩子时常常采用的一种错误方法。家长往往认为孩子小、不懂事，讲不通道理，就采用这种“简单易行”的方法，以图达到让孩子听话的目的。如孩子吵闹、不肯睡，家长就说“老虎来了，多可怕，赶快把眼睛闭上”；或把孩子关到黑漆漆的房间，以表示对他不听话的惩罚。这种方法破坏了孩子对家长的信任和依赖，使其胆小怕事，甚至导致恐惧症或者焦虑症；还易使孩子模仿这种行为去骗人、吓唬人，以强迫对方答应自己提出的不正当要求。

轻视孩子。很多家长在责备自己的孩了时，总是会拿自己孩子的缺点和别家小孩的优点进行比较，看到别的孩子作文拿奖，于是就骂自己的孩子：“你怎么什么都不行?你要是有某某一半优秀就好了……”其实，每个孩子都有可爱之处，都是可以发光的金子，家长要善于发现孩子的优点，否则，只顾说孩子的缺点，只能让他们变得自卑，甚至连原来的优点都失去了。因此，家长首先要给予孩子一颗自信的心灵，没有自信的孩子，不会有改变缺点的力量。