成长的关键点,不容忽视
高中时期出现心理问题的孩子相对较多,这个阶段孩子的课业压力增大,以前积攒的问题容易集中爆发。
北京一所重点中学的女孩儿,成绩很好,读到高二时,她很明确地向父母提出,不想参加高考。我问孩子原因,她回答:“没劲。”每天只有学习,她很不喜欢这样单调的生活。“整个班级显得很冷漠,大家都只知道学习,没什么集体活动,班干部都没有人愿意当,要么老师指定,要么轮流做……”
通过和孩子的沟通,我发现她有别于其他同龄人的茫然和被动,很清楚自己想要什么。
同时,最近我也接到学堂一些父母的咨询电话,他们的孩子即将进入高三,可成绩不好,还逃学,越来越叛逆。
怎么做
当孩子对现状不满时,要引导他们积极做出改变。比如,前面提到的女孩儿,我帮她对自身情况、家庭现状做了梳理,也对出国求学可能遇到的困难做了评估。随后,她开始准备语言考试,同时了解出国留学的相关知识,最终去了一所海外名校读预科。
第二种不想学习的孩子,问题比较严重。在升学的关键期有很逆反的表现,说明他的不良情绪很早就开始累积了,却没得到父母的关注。
这类问题需要比较长的时间来解决。先从改善家庭养育环境入手,父母千万别把自己的期望附加到孩子身上,不要喋喋不休地催促、警告他学习,可以多让他体会独立生活的不易。也可以尽快根据现实情况,给孩子做评估,是坚持考大学,还是避开精英教育的独木桥,通过职业教育等方式,找到适合他的路。
Tips:送孩子出国,是好选择吗
从我接手的案例来看,越早出国求学的孩子,适应得越好,产生问题的可能性越小。很多国家高等院校是名符其实的宽进严出,对自主学习和实践能力要求很高。2000年前后,美国医院每年65%的处方药品都是精神类药物,可见越是那些可能得到好机会的地方,其社会压力也相应增大,所以千万别以为花钱把孩子送出国就万事大吉了。
有出国打算的家长,至少先考虑清楚这样几个问题:送孩子留学的动机是什么,孩子是否知道自己将面临什么样的境况,他有哪些应对方式,他是否清楚这个选择对自己意味着什么。
谁都不能躲过耕耘直接收获,孩子的成长也不可能避重就轻,不经历困难就长大成人。在他成长的所有转折期,都要给他提供辅助,鼓励他自主解决问题,因为他的成长之路,必须靠自己的双脚走出来。