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孙云晓:教育孩子就是培养其良好的行为习惯

2015-08-07 14:07:06 出处:乖乖网 标签: 儿童教育 儿童教育方法

训子千遍,不如培养一个习惯

记者(以下简称记):有位母亲说,我的孩子真讨厌,坏毛病太多了,不爱写作业、贪吃、乱花钱、整天黏着电视……我都说八百遍了,他就是不改。孩子则抱怨说,我妈真烦人,整天唠叨个没完,她只要一动嘴唇,我就知道她要说什么,因为她天天都说一样的话。而在采访中,我也惊讶地发现,许多父母都对孩子唠叨一样的话:别看电视了,快写作业!你要是考不上好中学,怎么考上得好大学?上不了好大学,以后怎么找好工作?没有好工作,你就等着喝西北风吧!等等。这样的话说一两遍尚可,说多了就变成了噪音,孩子不仅不爱听,还容易情绪混乱信心崩溃。家长明明是想教育孩子,却换来这样的结果。您说,这是为什么?

孙云晓:教育孩子就是培养其良好的行为习惯

孙云晓(以下简称孙):实际上,没有一个孩子不想成为好孩子,也没有一个孩子不想好好学习。孩子学习不好一定是碰到了困难,他需要的是家长具体有效的帮助,而不是唠叨、训斥。所以我给家长们一个忠告,就是“训子千遍,不如培养一个习惯”。

其实,如今很多父母已经开始重视孩子的习惯培养了,可是为什么效果不明显呢?原因是许多父母把习惯培养当成了说教,而忽略了习惯培养的根本途径是坚持不懈的行为训练。换句话说,习惯培养是一套科学的教育方法,需要按照其规律来做才会见效。

习惯培养,关键走好这六步

记:请您说说这套科学的教育方法,它一定会给家长朋友们很大的帮助。

孙:习惯培养的第一步——提高认识。也就是说,引导孩子对养成某个习惯产生兴趣。

在生活中,我们会发现:所谓的好孩子,一定是有好习惯的孩子;而所谓有问题的孩子,一般都是坏习惯较多的孩子。一个好习惯有可能帮助孩子走向成功,而一个坏习惯则可能使孩子失去发展的良机。

在这里,我给大家讲一件真事。2003年,全国研究生入学考试外语听力成绩首次计入总分。虽然外语考试14:00正式举行,但为了保证听力测试的效果,教育主管部门明确规定:“考生必须在13:45前进入考场,利用这一段时间进行调试收音机和试听等工作,13:45后禁止考生入内。”该规定在考场纪律和考生准考证上均写明了,各大媒体也在考前一再提醒。结果考试当天下午,上海市某大学考点,13:45以后一连来了4名迟到考生。当老师告诉他们不得入内时,这几名同学当场傻眼,这才想起看准考证。据说,全国很多考点都有类似情况发生。

这件事情告诉我们,每个人都要养成确认的习惯,否则就会吃苦头。对学生来说,养成确认的习惯更会终身受益,如,写完作业后认真检查,考试时仔细审题,与别人有约要牢记在心并提前落实,等等。这样的学生不仅学习好,为人处世也普遍受到欢迎。

我再讲一个故事:1959年10月,原苏联首位宇航员的选拔工作在全国展开。加加林从3400多名空军飞行员中脱颖而出,成为20名入选者中的一员。1961年4月12日,他乘坐“东方1号”宇宙飞船从拜克努尔发射场起航,完成了世界上首次载人宇宙飞行,实现了人类进入太空的愿望。当时20名宇航员都是候选人,只有加加林脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前的一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观时只有加加林一人把鞋子脱掉,只穿袜子进入了座舱。这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,才放心。”加加林的成功,正是得益于他良好的习惯。

可能有人会问,习惯到底是什么?习惯就是习以为常的行为,是一种稳定的自动化的行为,是经过反复练习而养成的语言、行为、思维等生活方式,是人们头脑中所建立起来的一系列的条件反射。

情感口述
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