帮男宝收集世界各国“小汽车”
男宝宝特别钟情于形形色色、各种型号的玩具汽车,父母不妨因势利导,以跟汽车有关的内容,帮助宝宝熟悉不同的国家,能很有效地拓展孩子的国际视野。
比如,帮助他收集世界各国不同品牌的玩具汽车,并趁机向宝宝讲述每个品牌的历史。教他念英文车标,和他一起画出来,并动手制作车标集,张贴在宝宝的房间里。趁停完车的工夫,带孩子在停车场转一圈,看看孩子能认出哪些汽车品牌。带孩子去车展,强化他的国际眼光,说不定还有机会遇上喜欢的外国人,秀—下孩子的英文水平呢。
用地图玩具启蒙孩子国别辨识
引导孩子对照地球仪或挂图,学习拼世界地图。和他一起把国旗准确地插入相应的国家,鼓励他用点读笔点—下“巴西”,听听地图自动用双语播报了什么?这些地图玩具,色彩鲜明,动手性强,对孩子具有很强的吸引力,也是很好的开始国别辨识的启蒙教材。因为,孩子在玩耍的过程中,必然要涉及各国地理、气候和人文知识,这些往往会成为孩子求知探索的兴奋点。比如为什么马尔代夫被称为“干岛之国”?为什么阿拉伯人要穿长袍戴头巾?为什么有些国旗很相似?中国人见面行握手礼,然而美国人行贴面礼……
也许父母对这些问题也是一知半解,无法给出令孩子满意的回答。但可以肯定的是,这些问题启发了孩子探索世界的美好愿望。
跟着纪录片走遍全球
数字时代,让孩子完全屏蔽电子产品是不现实的,但是与其让孩子看一些没有营养的动画片,倒不如花时间陪孩子看各国经典的纪录片,并做适度引导及延伸阅读。
好的纪录片可以呈现多元观点,而且影像原本就具有强烈的吸引力及角色投射作用,能轻而易举地打动孩子,启蒙他的国际“视听”视野,从而引发孩子对探索世界的强烈向往。比如BBC出品的纪录片画面美轮美奂、故事奇幻感人,而且题材广泛,既可追溯上下数千年的历史文明和艺术人文,也可欣赏从宇宙到地心深处的奇妙境界,绝对是开阔孩子眼界的绝佳素材。