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当灾难来临时,如何教育孩子?

2015-07-16 17:42:00 出处:乖乖网 标签: 儿童教育 儿童教育方法

昆明火车站恐怖事件发生后,我跟妈妈说起这件事时,为了避免让孩子听到,我特意用家乡话说,没想到豆豆听了个明明白白,丢下手里的玩具,过来问个究竟。

当灾难来临时,如何教育孩子?

我马上意识到自己犯了个错误,就算我完全闭口不提,关上电视网络,也无法阻挡孩子对外界的视听,所以我们必须让孩子正确面对这样的事情。

记得玉树地震那一年,豆豆在美国上幼儿园,当时见到的每个老师和家长都很关切地慰问我们远在中国的亲人,让我特别感动。更让我感动的是,幼儿园的园长还专门教我如何与孩子谈及灾难。

当时豆豆刚刚3岁,我也是抱着“他不问我就不说”的心理,没打算和他专门谈及这事。但是,园长告诉我,不要看孩子小,他们会从各方面得到信息并受到影响。最好的情况是,这些信息来源于父母或其他看护人,而不是来自其他孩子或媒体。

我找了一些与地震相关的视频和图片,主要是地震为何会发生、地球结构发生了哪些变化、会造成什么影响等内容,然后跟他说起那次事件:在中国一个叫玉树的地方,发生了地震,有些人因为来不及逃出而受了伤,或失去了生命。谈话的内容和图片视频都没有关于死伤细节等恐怖画面的描述,只是简单地跟他介绍了基本的信息,然后我跟他一起讨论了他们幼儿园每月一次的地震演习。

2013年雅安地震的时候,因为我的疏忽,豆豆事先看到了地震相关的报道,包括一些比较恐怖的画面。晚上,他翻来覆去睡不着,脑子里在想,如果我掉进去了怎么办?

说实话,当时我有一种手足无措的感觉。不知道该如何去安慰他,我努力回忆当时园长跟我说过的一些话,并尝试与豆豆进行沟通。

我问他:“豆豆,你对这次地震的情况,知道了多少?”(第一步,要了解孩子已经知道的情况。)

他说:“我看到很多人死了,有人被埋在底下,挖出来的时候,已经死了。”

我:“看到这些时,你在想什么?”(第二步,看孩子有什么疑问或困惑。)

他:“我觉得很可怕,我担心我们这里也发生地震。”

我:“如果真的发生了,你会怎么做?”(第三步,启发式提问孩子自己的想法与做法。)

他:“我觉得我们要像在美国一样,在家里准备一个地震包放在门口,地震真的发生了,如果能逃出去,就抓着地震包跑到空旷的地方,如果逃不出去,就躲在厕所里。”

我:“你说得很对,如果我们有所准备,就可以把伤害降到最低。你还记得妈妈常跟你说的‘不要为没有发生的事情而担心’这句话吗?”(第四步,父母开始根据孩子的情况来提出解决办法。)

情感口述
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